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1)  Klein
克莱因
1.
Klein s Contributions to the Foundation and Development of Object-Relation School;
克莱因与客体关系学派的创立与发展
2.
Present Situation of the Research on Klein s Theory of Object Relations;
克莱因对象关系理论的研究现状
3.
Reinterpretations of Klein s Idea about the Child Mental Structure;
克莱因的儿童心理结构观述评
2)  M Kline
M·克莱因
3)  Klein bottle
克莱因瓶
1.
Klein bottle,in term s of[1],is an odd bottle w hich m ay be draw ed but can not be m aked.
在文献[1]中,克莱因瓶被描绘成一种“不可能的画”,即按文[1]的意思,克莱因瓶是一种可以画出来而不能制作的怪瓶。
2.
Only four surfaces are possible for such embedding:the sphere,the torus,the Klein bottle and the projective plane.
这样的嵌入只能在球面、环面、克莱因瓶和射影平面上实现,其五边形面的个数分别为12,0,0和6。
4)  Gerhard Klein (1920~1970)
克莱因,G.
5)  Felix Klein (1849~1925)
克莱因,F.
6)  Levy-Klein potential
莱维-克莱因势
补充资料:克莱因
克莱因(1849~1925)
Klein,Christian Felix

   德国数学家。1849  年4月25日生于德国杜塞尔多夫,1925年6月22日卒于格丁根。1865年入波恩大学学习数学和物理学,1868年获博士学位。1869年到格丁根,就学于R.F.A.克莱布什。同年到柏林,就学于E.E.库默尔、K.魏尔斯特拉斯、L.克罗内克等数学家,学习并开展了几何学、数论、函数论、不变式论等方面的研究。克莱因于1871年发表了从射影几何学的观念出发对非欧几里得几何进行综合表述的研究。1872年在他就任埃尔朗根大学教授时,以《关于近代几何研究的比较考察》为题,发表就职演说,进一步发挥了这一思想,此即著名的《埃尔朗根纲领》。其中,克莱因从变换群的观念出发,把当时已有的各种几何学综合起来,并给出了明确的几何学的定义。他实现了把当时已有的看起来彼此毫无关系的几何学,在群的概念下,加以统一和分类。虽然在《纲领》诞生的当时就已经存在着不能被这一思想所包容的黎曼空间,但其思想对以后数十年间几何学的发展仍有极大的影响。
   
   

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