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1)  artistic imagery thinking
艺术形象思维
2)  On Artists Thinking in Images
艺术家的形象思维
3)  A Brief Introduction of Artistic Image Thinking
艺术形象思维略论
4)  art thinking
艺术思维
1.
Basing on Marxian fundamental theories on thinking, the paper analyses the contact in Pensee Primitive, practice-theory thinking and art thinking levels between literature field and anthropology field, and uses issues an.
本文从马克思主义关于思维的基本理论出发 ,利用发生认识论和结构主义的观点和方法 ,分析和论述了文学和人类学两个领域间在原始思维、实践———理论思维、艺术思维各层面上的联系 ,从一个相对独特的角度描述出文学的内在发生大致符合人类学发生认识规律的理论轨迹。
2.
And it is from primitive thinking that modern art thinking originates.
而原始思维正是现代艺术思维的发源。
3.
At the same time she gave a description of life in prose way,which embodied the modernization of her art thinking.
她的《呼兰河传》通过描写呼兰河畔小城人们的生活 ,体现出对中国社会深深的文化思考 ,与鲁迅有一脉相承之功 ,同时她以散文似的场面描画生活的写作方式 ,更体现出艺术思维的现代
5)  art thought
艺术思维
1.
? It is very complicated to explore the birth of primitive art thought.
探究远古人类思维的产生和艺术思维的萌动是非常复杂的。
2.
Ancient Chinese art thought consists of three modes:image,intuition and inspiration.
中国古代艺术思维主要有神思、妙悟、灵感三种模式,三者既有共同方面,又有不同特征;既各自独立,又共存互补。
6)  artistic thinking
艺术思维
1.
It not only pays attention to the role of artistic thinking and humane education in nurturing specialty attainments for obtaining students lib-eration of thought and freedom in creation, but also lays stress on form-ing technical consciousness on the basis of accumulation of knowl-edge for increasing the ability of solving actual problems.
中央美术学院建筑学院从艺术维度展开建筑教育,它既体现于重视艺术思维和人文教育在建构专业素质上的作用,使学生获得思想的解放和创造的自由;也体现在重视知识积累基础上的技术意识的建立,以提高解决实际问题的能力,通过建筑教育中艺术与技术的结合,达到思想力和实践力的和谐与平衡。
2.
The mutual complementation and promotion of scientific knowledge, scientific thinking (quantity intelligence) and artistic (including literary) knowledge, artistic thinking (quality intelligence) is the intellective basis which contributes to metasynthetic wisdom and innovative thinking.
科学知识、科学思维(量智)与文艺知识、艺术思维(性智)相互融合、相互促进,是涌现创新思维和大成智慧的智力基础。
3.
Scientific knowledge, scientific thinking (quantity intelligence) and artistic (including literary) knowledge, artistic thinking (quality intelligence) complement each other and promote each other, which is the key point of e.
科学知识及科学思维 (量智 )与文艺知识及艺术思维 (性智 ) ,相互融合 ,相互促进 ,是涌现大成智慧与创新思维的基本要义。
补充资料:具体形象思维

以具体表象为材料的思维,是一般形象思维的初级阶段。它借助于鲜明、生动的表象和语言。在文艺创作中经常运用。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条