1) scientific culture and the education of sciences
科学文化与科学教育
2) education of science and culture
科学文化教育
1.
Women s education of science and culture rises under the enlightenment of patriotic scholar-bureaucrat in later-day China.
科学文化教育是女权运动的一个重要组成部分。
4) science education and humanities education
科学教育与人文教育
1.
The author of this paper put forward a solution-to move towards the fusion of science education and humanities education in higher vocational colleges.
职业人文教育是高等职业教育的灵魂,高等职业教育在大发展的过程中,凸显的一个紧迫问题,即人文教育边缘化的状况急需改变,迫切要求科学教育与人文教育实现融合。
5) humane education and science education
人文教育与科学教育
1.
To carry out the fusion of humane education and science education about the modern university, we must begin with laying equal stress on both humane education and science education, or when carrying out the specialized education, we must emphasize the laying equal stress on both humane education and science education.
现代大学人文教育与科学教育融合的实施,必须从人文教育与科学教育的并重开始,即在进行专业教育的同时,强调科学素养与人文精神的兼修并存。
6) scientific research and education
科研与科学教育
1.
Since the 1990s,the reproduction system of scientific research and education cadres in Russia has been seriously damaged,which has led to a lack of young researchers and science education staff.
20世纪90年代以来,俄罗斯科研与科学教育干部队伍的再生产体系遭到严重破坏,青年科研与科学教育人员严重匮乏。
补充资料：联合国教育、科学和文化组织
联合国系统的一个专门机构，简称联合国教科文组织。1946年成立，总部设在法国巴黎。主要任务为通过各种大众传播媒介促进各民族之间的相互了解，推动教育的普及和文化的传播，继承、增加和传播知识等。设有教育、自然科学、社会和人文科学、文化、交流、对外关系和信息、一般活动和计划资助、一般行政管理等8个部门。各部门之下设局、处、科。80年代中期有160个成员国,其中140个设立了UNESCO全国委员会。最高机构为UNESCO大会，每两年召开一次。1984～1985两年的预算为3.74亿美元。中国是UNESCO的创始国之一。1971年该组织决定承认中华人民共和国的代表为中国的唯一合法代表。
联合国教科文组织开展的与图书馆和情报事业有关的主要活动有： ① 1949年曾发表《公共图书馆宣言》，1972年修订，已被译成35种语文。宣言提出了公共图书馆应该提供的基本服务和如何提供、管理与资助这些服务,如宣言指出公共图书馆是教育、文化和信息传播机构；是提供继续教育和终身教育、欣赏人类知识和文化成就的场所；是使人类思想观念的记录和创造性想象力的表现能够为一切人自由利用的主要场所。宣言还就资料和服务等提出了原则性指导意见。②1972年讨论通过了建立世界科学技术情报系统(UNISIST)的计划,目的是促进科学技术情报在世界范围内的广泛传播，最终发展成全世界科技情报系统。为此许多成员国都成立了UNISIST全国委员会。③1974年讨论通过国家情报系统(NATIS)计划，旨在鼓励各成员国政府建立、发展或改进文献工作、图书馆和档案工作的基础结构，并通过这些工作最大限度地提供所有有关的情报。④1976年UNESCO将负责UNISIST的科技文献与情报处和推动 NATIS计划的文献馆、图书馆与档案馆处合并为综合情报计划处(PGI),负责UNESCO有关专业情报系统、文献、图书馆和档案馆方面的工作，促进有用的专业情报在经济与社会发展中的传播，特别是在第三世界国家中的传播。
综合情报计划处成立后做了大量工作，主要是通过协助建立和管理国家、地区情报系统，帮助成员国加强情报处理的能力，具体活动是：制订并实施国家情报政策和计划；研制并应用国际通用的情报处理方法、规范和标准；建立和发展情报工作的基础结构；为情报专家和用户提供教育与培训设施等。 (见联合国教科文组织综合情报计划处)
联合国教科文组织开展的与图书馆和情报事业有关的主要活动有： ① 1949年曾发表《公共图书馆宣言》，1972年修订，已被译成35种语文。宣言提出了公共图书馆应该提供的基本服务和如何提供、管理与资助这些服务,如宣言指出公共图书馆是教育、文化和信息传播机构；是提供继续教育和终身教育、欣赏人类知识和文化成就的场所；是使人类思想观念的记录和创造性想象力的表现能够为一切人自由利用的主要场所。宣言还就资料和服务等提出了原则性指导意见。②1972年讨论通过了建立世界科学技术情报系统(UNISIST)的计划,目的是促进科学技术情报在世界范围内的广泛传播，最终发展成全世界科技情报系统。为此许多成员国都成立了UNISIST全国委员会。③1974年讨论通过国家情报系统(NATIS)计划，旨在鼓励各成员国政府建立、发展或改进文献工作、图书馆和档案工作的基础结构，并通过这些工作最大限度地提供所有有关的情报。④1976年UNESCO将负责UNISIST的科技文献与情报处和推动 NATIS计划的文献馆、图书馆与档案馆处合并为综合情报计划处(PGI),负责UNESCO有关专业情报系统、文献、图书馆和档案馆方面的工作，促进有用的专业情报在经济与社会发展中的传播，特别是在第三世界国家中的传播。
综合情报计划处成立后做了大量工作，主要是通过协助建立和管理国家、地区情报系统，帮助成员国加强情报处理的能力，具体活动是：制订并实施国家情报政策和计划；研制并应用国际通用的情报处理方法、规范和标准；建立和发展情报工作的基础结构；为情报专家和用户提供教育与培训设施等。 (见联合国教科文组织综合情报计划处)
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