1) Quintilianus
昆体良
1.
Comparison between the Teaching Methods of Confucius and Quintilianus;
孔子和昆体良教学法之比较
2.
Quintilianus Idea About Teachers Quality and Its Revelation;
昆体良的教师素质观及其启示
3.
Marcus Fabius Quintilianus was a distinguished orator, educational practitioner and theorist in the early period of ancient Rome Empire(AD 1 C).
昆体良是古罗马帝国初期(公元1世纪)杰出的雄辩家、教育实践活动家和理论家，其代表作《雄辩术原理》是西方教育史上第一本专门研究教育理论的著作，它在着重阐述雄辩家培养的实践与理论问题的同时，对教育与教学的一些基本理论进行了深入的探讨，形成了其一套系统完整的教育理论和教学思想体系。
2) Marcus Fabius Quintilianus (35～96)
昆体良，M.F.
3) Xikun Style
西昆体
1.
OU-YANG Xiu and XiKun Style;
欧阳修与西昆体——兼及宋初诗坛概况
2.
Heritage and Variation:from Xikun style to Huang Ting-jian;
论黄庭坚对“西昆体”诗学思想的承继与超越
3.
Author attempts to elaborate on the origin of the theory of Jiangxi Poem School, “Xikun Style”, which epotimized the poetic writings of the Song Dynasty, especially Ouyang Xiu, whose style served as a link between “Xikun Style” and Jiangxi Poem School.
旨在说明江西诗派的理论源自“西昆体”，是北宋一代诗歌创作的总结。
4) the Xikun style
西昆体
1.
The rising and fading of the Xikun style had close relation with the Imperial Examination.
西昆体的兴衰,和北宋进士考试的关系极其密切。
2.
The Collection of Wuyi (《武夷集》) and The Collection of Xikun (《西昆集》) represented respectively the formation and the maturity of the poetical works of the Xikun style.
《武夷集》、《西昆集》分别代表了西昆体诗歌的形成和成熟。
5) the Latter Xikun poetry style
后西昆体
6) Kunshan Stadium
昆山体育场
1.
Waterproofing technology for stands of Kunshan Stadium;
昆山体育场看台防水技术
补充资料：昆体良
| 昆体良（35～96） Quintilianus，Marcus Fabius 古罗马教育家，演说家。又译昆提利安。生于西班牙。早年在罗马从师于文法学家帕拉蒙。约于公元68年在罗马从事修辞教学，由罗马皇帝韦斯巴芗授予罗马帝国第一个修辞学教授职位，曾担任罗马皇储的教师。昆体良认为教育的最高目的在于培养演说家，而演说家应具有善良的道德性格，对自由艺术的掌握以及善于用语言表达思维的能力。为此要注意早期教育，父母本身要有学问。极力推崇学校教育，主张同时学习各种学科，各学科教学应交替进行。认为教师应有学识，对待学生要如同父母对待子女一样，反对体罚。培养演说家，应经过从初级学校到文法学校再到修辞学校3个阶段。代表作为12卷本的《演说术原理》，是古代西方第一部系统的教学法论著。
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