2) reform in CET-4 and CET-6
四六级考试改革
1.
It is analysed the reform in CET-4 and CET-6.
本文以大学英语四六级考试改革为切入点,阐明了大学英语听说现存的问题,并探讨了提高学生英语听说能力的途径,以达到提高学生英语综合应用能力的目标。
3) reform of CET4
四级改革
4) Reform of College English Test
大学英语四、六级考试改革
1.
Research on College English Curriculum and Teaching Basing on the Reform of College English Test Four and Six;
大学英语四、六级考试改革背景下的大学公共英语课程与教学研究
5) innovation in CET-4 listening comprehension test
四级考试听力部分改革
1.
The present study investigates the immediate washback of the innovation in CET-4 listening comprehension test on college English listening teaching and learning.
本文旨在研究大学英语四级考试听力部分改革对大学英语听力教与学的及时反拨效应,即大学英语四级考试听力部分改革是否对大学英语听力教与学管理和听力教与学实践产生了影响。
2.
The present study investigates the immediate washback of the innovation in CET-4 listening comprehension test on College English listening teaching and learning.
本论文研究的内容是大学英语四级考试听力部分改革对大学英语听力教与学的及时反拨效应,即大学英语四级考试听力部分改革是否对大学英语听力教与学管理和听力教与学实践产生了影响。
6) CET4 reform
大学英语四级改革
补充资料：四六
1.文体名。骈文的一体。因以四字六字为对偶，故名。骈文以四六对偶者，形成于南朝，盛行于唐宋。唐以来，格式完全定型，遂称"四六"，也称四六文或四六体。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条