1) development-dominated
发展主导型
1.
In the evolution and development of teaching theory, attention was paid to knowledge and development respectively, based on which different schools of teaching theory can mainly fall into two types: knowledge-dominated and development-dominated.
就教学论演化与发展过程中先后关注的知识与发展问题来看,可以把花样繁多的教学论流派和分支归纳为两种基本类型:知识主导型教学论和发展主导型教学论。
3) the developing tra
主导主体转型发展
4) development of government-dominated economy
政府主导型经济的发展
6) Leadership development model
领导力发展模型
补充资料：韩国以出口为主导的发展战略
韩国以出口为主导的发展战略
韩国以出一口为主导的发展战略韩国实行的一项基本发展战略。5。年代韩国经济是典型的“劳动过剩经济”或“资源和资本不足型经济”，要实行旨在高速增长的发展战略，唯一的政策选择是在资本和资源方面依赖于外国，采取建立在唯一丰饶的低廉的劳动力基础上的出口第一主义政策，从外国引进原材料进行加工出口，走“出口立国，，的道路。60~70年代，韩国利用夕卜资和技术，通过合资经营等形式，建立出口工业区，先发展轻纺工业，后发展重化工业，不断促进出口贸易的发展，并带动犷整个国民经济的发展。以出口为主导的发展战略，始终是在政府的鼓励和大力扶植下发展起来的。例如，政府实行出口奖励补助金制度以鼓励多出口，建立出口金融优惠制，向出口企业提供低利贷款;大型出口企业需要利用外国商业贷款时，优先给予支付保证;建立出口工业区和自由贸易区，将有限的生产基础设施优先提供给那些驻在出口工业区的企业和驻在自由贸易区的外国企业使用;实行贸易自由化;提高美元对韩国货币的汇率，使韩币大幅度贬值以利于出口;扩充海外贸易网点，增加驻外人员及其活动经费等等这种以出口主导型的发展战略，在有利的世界经济环境中取得了很大成果，促进了韩国的工业化。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条