2) archetypal psychology
原型心理学
1.
Mysticism in archetypal psychology is problematic.
原型心理学中的神秘主义是其主要的问题之一。
3) psychological principle
心理学原则
1.
Ten psychological principles in class discussion;
课堂讨论的十大心理学原则
4) atomistic psychology
原子心理学
5) Educational Psychology Fundamentals
教育心理学原理
1.
Develop and Arouse Study Motives in Accordance with Educational Psychology Fundamentals;
依据教育心理学原理培养激发学习动机
6) visual psychology principle
视觉心理学原理
1.
This paper first describes the general principle of visual psychology,then discusses an algorithm of texture rendering based on visual psychology principle.
本文首先阐述了视觉心理学原理 ,然后对基于视觉心理学原理的预见性纹理绘制算法进行了详细的研究。
补充资料：《格式塔心理学原理》
K.科夫卡著。纽约哈考特-布雷斯-约万诺维奇公司1935年出版。本书1937年出版过傅统先的中译本。科夫卡主张"心理学是意识的科学,心的科学,行为的科学"。心理学既研究直接经验,又研究行为,行为是出发点。他把物理学的概念引入心理学，提出"物理场"和"心理场"等概念，并普遍应用于生理过程、行为过程和意识过程。他论述了"同形论"，即认为生理过程与心理过程在结构形式方面完全等同，生理过程是"意识的相关物"，用"场"解释神经系统的组织作用，用"场组织作用"和整体性概念解释经验、知觉、感觉对比、错觉、记忆、遗忘及其他心理过程。认为"完形趋向律"(即只要主要条件允许,心理的组织作用总是力趋于完善)是一条总的原则，尝试错误在学习中不起作用，只有顿悟才是学习的本质。客观观察法和经验内省法都是心理学的基本方法。本书是格式塔学派心理学家把自己的学说加以系统化的一部著作，概括了作者的格式塔理论的要点。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条