1) the integrated study on Marxism
马克思主义的整体研究
1.
The research of the integrated element in the three main parts of Marxism and the position of the three main parts in a number of new theoretical system of Marxism demonstrate the function of its fundamental thought resources in the integrated study on Marxism.
马克思主义的三个主要部分的研究,是马克思主义的整体研究的前提和理论准备工作,其本身就是马克思主义整体研究中的一个重要环节。
2) Marxist study
马克思主义研究
1.
Against this background,French Marxist study presented new characteristics.
这样的背景使得法国的马克思主义研究呈现出新的特点。
3) studies of Marxist philosophy
马克思主义哲学研究
1.
The author holds that the development of studies of Marxist philosophy in the new era is reflected in a course from epistemology to political philosophy,and from truth to wisdom.
本文从问题研究的视角,在总结和反思改革开放30年以来马克思主义哲学研究的基础上,对当前马克思主义哲学集体关注政治哲学进行了深入分析,提出新时期马克思主义哲学研究的基本轨迹是从认识论到政治哲学、从真理问题到智慧问题的演变,并勾勒出可以期待的中国政治哲学研究的根本问题与思路。
5) study of Marxist "One and the Same" point of view
马克思主义同一观研究
6) study on western Marxism
西方马克思主义研究
1.
Present study on western Marxism: discourse transform and thought innovation;
当代西方马克思主义研究:话语转换与思路创新
补充资料：整体研究
整体研究
integrated research
整体研究(integrated researeh)又称“系统研究”。将儿童心理作为一个整体结构进行研究，以探讨心理发展或一定发展阶段的整体面貌。整体研究的优点是全面、多角度。这种方法强调在生态环境中进行观察、实验，将人们心理视为一个更大系统的子系统。同时，把心理活动本身又分为不同水平的自动调节系统，注重在主客体的相互联系中进行分析。运用这种方法有利于揭示心理发展的总体规律。这类研究涉及面广，难度大，需要投入大量人力，费时较长。在我国对儿童心理开展整体研究的有代表性的为朱智贤教授领导的中国儿童青少年心理发展特点与教育的课题组。该课题组对中国儿童青少年的心理进行了各个侧面的研究。 (白学军撰申继亮审)
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参考词条