1) Mozart effect
莫扎特效应
1.
In the research about music enhancing cognitive performance,the classical experiment is the Mozart effect which means that exposure to stimulative music facilitates cognitive performance derives from a transient enhancement of spatial-temporal reasoning observed following exposure to a specific Mozart piano sonata.
音乐对认知的影响最典型的是莫扎特效应,即聆听莫扎特的音乐能获得短暂的空间认知能力提高。
2.
The Mozart effect was reported by Rauscher, Shaw and Ky in 1993.
莫扎特效应最初由Rauscher、Shaw和Ky(1993)提出,它是指聆听10分钟莫扎特的奏鸣曲能够短暂地提高大学生的空间推理测试成绩。
2) Mozart
[英]['məutsɑ:t] [美]['mozɑrt]
莫扎特
1.
On Timbre and Key-Touching of Classical Piano Works,Taking Mozart as an Example;
以莫扎特为例试论古典钢琴作品的音色与触键
2.
Mozart and Da Ponte s "Complex of Opera Buffa";
莫扎特与达·庞特的“喜歌剧情结”
3) Xamoterol
扎莫特罗
4) Leopold Mozart (1719～1787)
莫扎特，L.
5) Wolfgang Amadeus Mozart (1756～1791)
莫扎特，W.A.
补充资料：莫扎特，L.
奥地利作曲家、小提琴家。W.A.莫扎特的父亲。1719年11月14日生于奥格斯堡,1787年5月28日卒于萨尔茨堡。最初在萨尔茨堡的本尼狄克大学读神学,想成为教士,后转向音乐。1740～1743年在图恩及塔克西斯伯爵的私人乐队中拉小提琴。1743年参加萨尔茨堡大主教的宫廷乐队，并从事作曲。1757年被任命为宫廷作曲家，1762年担任乐队长。他的音乐生涯因儿子──著名维也纳古典乐派作曲家W.A.莫扎特的出生和成长而逐步中断。他全力培养儿子，从1762年起即带他到处旅行演奏。W.A.莫扎特的成就中有相当部分应归功于他。他自己也写过不少作品，有交响曲、清唱剧、室内乐、弥撒曲及小型器乐曲等。他于1756年写成的《小提琴教材》一书，在今天仍具有一定价值。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条