1) rise of women's schools
女学之兴
2) establishing women schools
兴女学
1.
They construct their feminism discourse form two aspect in the theory and practice:not binding feet and establishing women schools.
晚清维新知识分子在兴国立民热潮中,力倡女权话语,而且主要以禁缠足、兴女学为特色,企图以此提倡女权,解放妇女,使之在社会中发挥多重作用,最终建立一个强盛的民族国家。
2.
It is a common knowledge that prohibiting the evil custom of bound feet and establishing women schools are two key elements of the women liberation ideas in modern China between 1840 and 1919.
学界普遍认为,中国近代(1840-1919)妇女解放思想是以戒缠足和兴女学为核心内容的。
3) girls school was set up
兴办女学
4) the renaissance of the intelligence
智学之兴
5) "intiating women's school educatin"ideas
"兴女学"思想
6) Anti-Foot-Binding and Female-School-Establishing
放足与兴女学
1.
A Discussion on Female s Anti-Foot-Binding and Female-School-Establishing Movement in the Late Qing Dynasty through the Case of Hu fanglan;
从胡仿兰案看清末女性放足与兴女学运动
补充资料:爱国女学与爱国学社
中国教育会主办的从事资产阶级民主革命的女校和男校。该会在1902年 4月由蔡元培、蒋智由、林獬、叶瀚等发起,蔡元培任会长。教育会既办教育培养革命人才,又利用学校进行革命活动。它开始时还致力于编辑教科书。会址在上海原英租界大马路泥城桥外福源里。爱国女学于1901年冬由蔡元培、蒋观云、黄宗仰、林少泉、陈梦坡等发起,1902年开学。校址先在登贤里,后迁福源里,蒋观云任经理,不久由蔡元培继任。初办时学生很少,旋因爱国学社社员家中的妇女都进女校,学生骤增。数理化教师有王小徐、严练如、钟宪鬯、虞和钦等,文史教师为叶瀚、蒋维乔等。还讲法国革命史。理化则注重炸弹制造。该校作为革命活动联络机关,为辛亥革命培养了不少革命战士。1907年脱离革命秘密机关的关系,成为普通女校。爱国学社成立于1902年11月,是中国教育会为接纳上海南洋公学沈联、胡炳生、俞子夷等200多名学生反对当局的封建压迫,愤然退学而设。1903年春季开学,先后又接受南京陆师、浙江大学堂杭州陆师风潮中退学学生章士钊等40人。由蔡元培任总理,吴稚晖为学监,章炳麟(太炎)、黄炎培、蒋维乔、吴丹初等为义务教师。校址亦在福源里。分寻常、高等两级,各为2年,后又增设蒙学班。寻常级课程有修身、国文、算学、史地、理化;高等级有伦理、国文、算学、物理、化学、心理、论理、社会、国家、经济、政治、法理、日文、英文、体操,并进行军事训练。学社实行学生自治,编印《学生世界》,以"国民公会"名义,常在张园集会,宣传资产阶级民主革命,还参加当时的拒法、拒俄运动。《苏报》作为学社师生发表言论的园地,"所载文章, 素为东南学界所注目。" 1903年6月"苏报案"发,章炳麟、邹容被捕,蔡元培走青岛,爱国学社被迫解散。
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