说明:双击或选中下面任意单词,将显示该词的音标、读音、翻译等;选中中文或多个词,将显示翻译。
您的位置:首页 -> 词典 -> 交通组织策略
1)  traffic organization strategy
交通组织策略
1.
Put forward traffic organization strategy of building intensive and green access.
根据世博交通的来源与特征,分析世博交通对道路系统影响较大的区域与敏感点,提出构建世博集约绿色通道的交通组织策略
2)  Interleave Scheme
交织策略
3)  organization strategy
组织策略
1.
Project Organization strategy of ERP implementation in Major industry;
大型企业ERP实施项目组织策略研究
4)  organizational strategy
组织策略
1.
The reading ability s effect on the transfer of organizational strategy in text reading was studied.
探讨在文章阅读过程中阅读水平对组织策略迁移的影响 ,包括两个实验 。
2.
This thesis treats of the transfer of the organizational strategy in text reading.
探讨文章阅读中组织策略的迁移问题 ,包括 3个实验。
3.
In the organizational strategy,we should correctly handle the relationship between the teaching and academic team-building,improve the relevant policies and institutions of the teaching-team development,establish effective interior teaching team Management and operational mechanisms,thus,we can build a high level of teaching team and promot the quality of undergraduate teaching.
在组织策略上要正确处理教学团队建设与学术团队建设的关系,完善教学团队发展的相关政策和制度,建立有效的教学团队内部管理和运行机制等途径,从而建设好高水平教学团队,促进本科教学质量提高。
5)  organizational strategies
组织策略
1.
The study was designed to explore organizational strategies in the college English reading, focusing on the structure of organizational strategies as well as its’influence factors in English reading.
组织策略(Organizational Strategies)对于英语阅读具有非常重要的意义,它不仅有利于材料的识记与提取,也能加强和提高对材料的理解与表达,是一种高效率的学习策略。
2.
It\'s a new attempt to apply the ideology of Organizational Behavior & Processes into designing foreign language teaching organizational strategies.
将组织行为学理论引入外语教学组织策略设计研究是一个全新的尝试,本文试图从教育和教学的技术特点出发,以一个全新的角度对外语教学组织策略的设计进行研究和阐述。
6)  organizing strategy
组织策略
1.
This paper based on having investigated some related organizing strategy, put forward the organizing strategy for teaching practice.
本文在综述组织策略相关文献的基础上,针对在实践中展开组织策略教学进行了个案研究,研究过程中主要做了两方面工作: 1。
2.
This paper based on having investigated some related learning strategy, put forward a special learning method called system organizing strategy for the learning materials, which contain context, and carried on the training test in the system organizing strategy.
本文在综述有关学习策略文献的基础上,针对特定内容的学习材料提出了“系统法”组织策略这一学习方法,并对“系统法”组织策略进行了培训实验。
补充资料:兰州交通大学交通运输学院

兰州交通大学交通运输学院的前身是兰州铁道学院铁道运输系,成立于我校1958年建校之时,是我校最早建立的5个系之一。1958年,在北京铁道学院(现北京交通大学)运输系主任、我国铁道运输专业的奠基者与创始人之一、著名运输专家林达美教授的带领下,由北京铁道学院部分教授和骨干教师成建制迁兰组建而成,并于当年招收了首届铁道运输专业本科生60人。1988年以后,运输系先后增设了包装工程、工业企业管理、会计学等4个专业,并改名为管理工程系;1995年,学校成立经济系(现经济管理学院),将本系的经济管理类教师和相应学科划归经济系,“管理工程系”更名为“运输管理工程系”,2003年,学校进行二级学院整合,我系正式更名为“交通运输学院”。

四十多年来,交通运输学院经过校内外几代人的不懈努力,已具有了相当的办学实力,共为社会培养各类毕业生四千余人,涌现出了以黑龙江省副省长刘学良、铁道部总经济师黄民为代表的一批杰出校友,另有厅局级干部20多人、处级干部800多人,有三分之一以上的人获得了高级技术职称,还有大量生产一线的科研技术骨干,我院毕业生在我国铁路运输部门、尤其在西部地区铁路中享有很高的声誉。

学院现有教职工76名、本科生1740多人、各类研究生300余人;教授9人(其中博士生导师2人)、副教授20人、讲师21人;教师中有博士10人、硕士44人。

学院有“交通运输”、“交通工程”、“物流管理”、“包装工程”、“信息管理与信息系统”5个本科专业;有“交通运输规划与管理”、“管理科学与工程”、“系统工程”、“安全技术及工程”4个硕士点,“交通信息工程及控制”1个博士点(与校内两个单位合建),“交通运输规划与管理”、“管理科学与工程”2个省级重点学科,其中“交通运输规划与管理”是1980年我校首批获得硕士学位授予权的4个学科之一,也是全国铁路高校及科研院所中第一批获得授予权的两个单位之一。

学院历来重视本科教学,1990年被甘肃省委、省政府授予“教学先进集体”。近5年来学院教师主编教材、专著13部,其中有2部教材入选国家“九五”和“十五”重点建设教材,7项教改课题获省级教学成果奖,一位教授被聘为教育部交通运输专业教学指导委员会委员。

近5年来,学院教师在各级刊物发表学术论文270多篇,其中在国内外重要刊物发表论文60多篇;承担各类科研项目90余项,连续三次获校“科研先进集体”,有10项成果获省部级以上的奖励,其中参与完成的“中国铁路客票发售和预订系统”获国家科技进步一等奖,主持完成的“运筹学在铁路运输中的应用”获中国运筹学应用二等奖。

近年来,学院加大了与国外高水平大学合作的步伐,先后与美国依阿华州立大学、加拿大蒙特利尔大学、日本早稻田大学、澳大利亚昆士兰工业大学、香港理工大学等建立了合作关系。学院还聘请了吉林大学杨兆升教授,日本早稻田大学mitsuogen(玄光男)教授,清华大学刘宝碇教授,同济大学徐瑞华教授,中国包装检测中心李华主任为本院的兼职教授。2004年6月,学院成功主办了第三届信息和管理科学国际会议。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条