1) Paulo Freire
保罗·弗莱雷
1.
Paulo Freire s Dialogic Education and Its Revelation;
保罗·弗莱雷的对话式教学及启示
2.
Paulo Freire’s“Teaching via Dialogues”and Its Practical Significance;
保罗·弗莱雷的“对话式教学”及其现实意义
3.
The Educational Thoughts of Paulo Freire;
保罗·弗莱雷的教育思想
2) Pauloo Freire
保罗.弗莱雷
3) Roger Fry
罗杰·弗莱
1.
The Influence on Western Art Development from Roger Fry s Aesthetic Thoughts;
罗杰·弗莱的美学思想对西方美术发展的影响
4) Freire
弗莱雷
1.
A Brief Analysis of Freire s Pedagogy of the Oppressed;
弗莱雷的“被压迫者教育学”
2.
On Freire s Thought and Methodology of Sociology of Education;
弗莱雷的教育社会学思想及其方法论探析
3.
Exploring Freire s Educational Philosophy of Hope;
论弗莱雷的希望教育哲学
5) Paulo Freire
弗莱雷
1.
She learns from Paulo Freire the pedagogy of the oppressed and adds a feminist perspective to it.
她借鉴了弗莱雷的贫困人口教育方法,又采用了女性主义的视角。
6) Aleksander Fredro (1793～1876)
弗雷德罗，A.
补充资料：弗雷德罗，A.
波兰剧作家。出生于大贵族家庭。1809～1815年曾参加波兰军队，在巴黎驻留期间接触到法国喜剧。1815年回国后一直住在利沃夫。弗雷德罗早年以写作诗歌为主，后转向喜剧创作。1818～1835年是他剧作的高峰时期。以后因受到民主派的尖锐批评而长期搁笔。50年代又写了多部喜剧，但生前均未能发表，它们无论在内容还是形式上均较前期作品逊色。1876年逝世于利沃夫。
弗雷德罗继承了波兰启蒙运动的传统，把现实主义的喜剧推向高峰。他在1818～1835年期间出版《喜剧集》5卷，共计12部多幕剧和8部独幕剧。其中以《哥德哈布先生》（1818）、《夫妻》(1822)、《外国化》(1824)、《少女的誓言》(1832)、《报复》(1834)、《终身使用权》(1835)最为著名。
《哥德哈布先生》嘲笑了地主、资产阶级的自私和势利眼。《夫妻》揭露了贵族阶级道德的堕落和虚伪。《外国化》则刻画了一个迷信外国、一切按外国方式行动的贵族，结果闹出许多笑话。《终身使用权》塑造了一个贪婪的高利贷者的形象。
《少女的誓言》和《报复》是弗雷德罗最优秀的两部喜剧。前者描写一对表姐妹对男人萌生厌恶之感，发誓决不嫁人，后来爱上她们的青年巧施计谋，使她们放弃了誓言，最终缔结了婚约。后者描写御膳官和书记官为争夺庄院而结仇，最后捐弃前嫌、结成儿女亲家的故事。作者善于把人物性格的刻画和矛盾冲突的展开结合起来，从而产生强烈的戏剧效果。这两部喜剧问世以来，一直是波兰各地剧院经常上演的剧目，并被译成10多种文字。
弗雷德罗继承了波兰启蒙运动的传统，把现实主义的喜剧推向高峰。他在1818～1835年期间出版《喜剧集》5卷，共计12部多幕剧和8部独幕剧。其中以《哥德哈布先生》（1818）、《夫妻》(1822)、《外国化》(1824)、《少女的誓言》(1832)、《报复》(1834)、《终身使用权》(1835)最为著名。
《哥德哈布先生》嘲笑了地主、资产阶级的自私和势利眼。《夫妻》揭露了贵族阶级道德的堕落和虚伪。《外国化》则刻画了一个迷信外国、一切按外国方式行动的贵族，结果闹出许多笑话。《终身使用权》塑造了一个贪婪的高利贷者的形象。
《少女的誓言》和《报复》是弗雷德罗最优秀的两部喜剧。前者描写一对表姐妹对男人萌生厌恶之感，发誓决不嫁人，后来爱上她们的青年巧施计谋，使她们放弃了誓言，最终缔结了婚约。后者描写御膳官和书记官为争夺庄院而结仇，最后捐弃前嫌、结成儿女亲家的故事。作者善于把人物性格的刻画和矛盾冲突的展开结合起来，从而产生强烈的戏剧效果。这两部喜剧问世以来，一直是波兰各地剧院经常上演的剧目，并被译成10多种文字。
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