1) Intrinsic Management System
内部管理体系
2) inner quality management system
内部质量管理体系
1.
According to the changed demands of ISO9001:2000 standard about conformitying factor to the quality management system structure mode based on the process, the audit thinking by applying the process-method in the inner quality management system audit is put forward, and the detailed use methods of applying P-D-C-A process-method integrating Laigang s practice are designed.
根据2000版ISO9001标准将要素整合为以过程为基础的质量管理体系结构模式的要求,提出了在内部质量管理体系审核中运用过程方法的审核思路,结合莱钢实际制定了应用P-D-C-A过程方法的具体内容。
3) internal administrative system
内部管理体制
1.
The results of internal administrative system reform have direct relationship with the development of universities and colleges.
高等学校内部管理体制改革是高校发展内在的客观需要，是高等教育适应社会主义市场经济发展的需要。
4) interior management system
内部管理体制
1.
Looking back at the reform process of interior management system,we summarized the following.
回顾了河北理工学院内部管理体制改革的历程 ,总结了改革的经验。
5) internal management system
内部管理体制
1.
A Study on Chinese Public Higher Schools Internal Management System Reformation;
我国公立高等学校内部管理体制改革研究
2.
The reform in the internal management system of a higher learning institution involves many complex relationships.
高等学校内部管理体制的改革涉及许多深层次的矛盾 ,本文从改革主体的选择与不同主体间、改革的功能目标与结构目标、内隐权力结构改革与外显组织模式改革、体制构建的效率原则与弹性原则和学术系统与非学术系统的评价标准等几个关系问题 ,从哲学层面作了深度的反思。
3.
At present the internal management system of higher schools restrains the personnel s activity and neglects the professors roles in decision making.
目前我国高校实行的权力高度集中的内部管理体制抑制了师生员工的积极性,院(系)自觉性、主动性不高,教授在学校决策中的作用受到忽视。
6) interior management
内部管理
1.
Enhancing interior management and boosting up competitive ability in enterprises;
加强企业内部管理 增强企业竞争能力
2.
Discussion on the interior management innovation of colleges;
面向现代大学制度的高校内部管理创新论纲
3.
But it is too enough tO follow up the maret and accept it to win more market shares, the power of competition roots in strengthening the interior management and administration of the enterprise.
然而一味地围绕市场而救市场是当前不少企业存在的误区，市场竞争力的根本在于加强企业内部管理，并指出了加强企业内部管理的有效方法。
补充资料：质量管理体系认证审核员培训课程管理
质量管理体系认证审核员培训课程管理
administration of the training course for quality management system certification auditor
①课程材料:培训课程提供者提供的教材应该是内容组织良好、布局合理、极盖教学大纲，并可识别版次和页码，同时附有教学案例、报告、表格和模拟试题，包括】50以刀)现行版本(也可学员自备)的完整教材。②指导教师小组:由两名具有全面的管理体系审核和实践经验，并可传授知识的高级审核员组成。至少一名教师熟悉学员的语言，具备培训所在国的审核经验和文化知识，否则配备翻译或熟悉所在地情况的人员，并出席全部课程。课程提供者应有文件化程序规定，对教师资格、业绩进行评审并记录。③管理程序:课程提供者应针对课程的具体管理，制定系列程序，以保证课程有效运行。④管理评审:课程提供者的管理层每年至少对其管理程序、课程设计及执行情况评审一次并保存记录，以确保课程适宜和有效。⑤记录:课程提供者应保存课程实施情况的记录，以供培训课程批准机构使用和证明符合中国认证人员国家注册委员会(Q坦A)和认叭沐的要求。至少保存5年。⑥证书:通过笔试和连续评价的学员应获得表明经培训课程批准机构认可，具有该机构和IATCA标志的“培训合格”证书。对于未达要求的学员发结业证书，应使学员知晓结业证书不能为认证机构接受。⑦意见和申诉:培训课程提供者应有书面程序规定处理意见和申诉，并保留处理记录。学员有权知晓该程序。 中国认证人员国家注册委员会(CRBA)在其管理文件《审核员培训课程批准准则》中依据 IA我汰的培训课程管理要求制定了相应的规定，对在中国注册的质t体系认证人员的培训课程提供者实施符合国际惯例的管理。(石岩)zhiliang guanfi tixi renzheng shenheyuon peixun keche叩guonli质l管理体系认证审核员培训课程管理(ad-而nistration of thet而ningc~for甲ality~罗meni system cert访cation auditor)为确保质量管理体系认证审核员的培训达到规定的要求，实现国际互认，国际审核员培训与注册协会(认TCA)于1望为年l月1日颁布的《QMS审核员培训课程批准准则》，对质量管理体系认证审核员培训课程提供者提出了课程管理要求。
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参考词条