1) Black Act
《布莱克法案》
1.
Poaching Activities and the Bloody Act of the 18th-century England:An Analysis and Evaluation of the Black Act;
18世纪英国的偷猎活动与血腥法案——对《布莱克法案》的分析与评价
2) Black
[英][blæk] [美][blæk]
布莱克
1.
Black contemporary American law sociologist, purely representative of the Sociology of Law.
布莱克是当代美国著名法社会学家,纯粹法社会学的代表人物。
2.
The principal part of this paper is the analysis of Black s sociology of the case.
本文主要是对布莱克的案件社会学理论进行梳理和分析,探讨案件社会学理论在法学理论中所扮演的角色,以期能对案件社会学理论做一个概括的了解。
3.
This article devotes to "Sociological Justice" of Black, carring on abrief analysis and discussion, unifies the truth in our country andanalyses the solution for the unequal justice which proposed in thebook, which could be applicable in the our country.
本文致力于对布莱克的《社会学视野中的司法》进行一个简要的分析和探讨，并结合我国实情分析布莱克在书中所提出的解决司法不平等的方案在我国司法领域的具体应用。
3) Blake
布莱克
1.
William Blake s Dialectics and Its Expression in Some of His Poems;
布莱克的辩证观与体现其辩证观的若干诗作
2.
" Two Contrary States of the Human Soul"——An analysis of Blake’s " Songs of Innocence" and " Songs of Experience";
“人类心灵的两种对立状态”——浅析布莱克的《天真之歌》和《经验之歌》
3.
An exploration into Blakean framework through the readings of the plates in Songs of Innocence ;
从《天真之歌》及其版画探视布莱克的信仰
4) William Blake
布莱克
1.
The Religious Impact on William Blake s Poetry;
布莱克作品中宗教的深刻影响
2.
Oriental Factors in William Blake s Poetry;
布莱克诗歌创作中的东方因素
3.
Returning to Imagination and Passion:Rereading William Blake;
回归想象与激情——重读布莱克
5) Black River
布莱克河
6) Blakess disks
布莱克盘
补充资料：布莱克，M.
美国哲学家。专长数理哲学、逻辑哲学和语言哲学。1930年获剑桥大学女王学院学士学位，1930～1931年在哥丁根大学从事研究，1939年在伦敦大学以题为《逻辑实证主义的理论》的论文获博士学位。1936～1940年任教于伦敦大学教育学院，1940年赴美国任伊利诺大学哲学教授，1946年任康奈尔大学哲学教授，1954～1977年升任 S.L.塞奇讲座哲学教授， 1977年任荣誉教授。他曾任《哲学评论》杂志主编，美国哲学协会东部分会主席,美国科学院院士。他的主要著作有:《数学的性质》（1933）、《批评的思考》（1946）、《语言和哲学》（1949）、《分析的问题》（1954）、《模型和隐喻》(1962)、《维特根斯坦＜逻辑－哲学论＞指南》(1964)、《语言的迷宫》(1968)、《准确的限度》(1970)、《警告与批评》(1975)等。
布莱克受分析哲学的创始人L.维特根斯坦的影响最深，他在早期对数理哲学的研究和后来对逻辑实证主义的研究中都使他觉得有直接探讨《逻辑－哲学论》的必要。对这本书长期钻研的结果，使他终于完成《维特根斯坦＜逻辑－哲学论＞指南》的著作。这是很受重视的一本书。书中除详细注释外，还包括对主要论题的评论性说明和有关维特根斯坦思想来源的广泛资料。
布莱克还在许多论文中对维特根斯坦后期著作中突出的问题或主要论题加以讨论。如在意义问题上，布莱克指出，把意义设想为一个关系或一个对象都是错误的，尽管语词是有意义的，我们也试图阐明"意义"这个词的用法，但并不需要假定有可称为"意义"的那种东西。他认为可以把仅仅依赖于所涉及名词意义的必然陈述看作某些规则的"代替品"，因为这个陈述的必然性就在于它同一个相联的语言规则有关系。他注意到日常语言规则有点含混，并探索为何能用不精确概念进行推理的问题，他从中发现关键的因素在于人们预先就设定在具体场合可以使用不精确的概念。布莱克语言哲学的特色就是注意到了语言行为中的预设，同时他还强调定义和断定都含有预设，并把预设同蕴涵作了详细的比较。
布莱克受分析哲学的创始人L.维特根斯坦的影响最深，他在早期对数理哲学的研究和后来对逻辑实证主义的研究中都使他觉得有直接探讨《逻辑－哲学论》的必要。对这本书长期钻研的结果，使他终于完成《维特根斯坦＜逻辑－哲学论＞指南》的著作。这是很受重视的一本书。书中除详细注释外，还包括对主要论题的评论性说明和有关维特根斯坦思想来源的广泛资料。
布莱克还在许多论文中对维特根斯坦后期著作中突出的问题或主要论题加以讨论。如在意义问题上，布莱克指出，把意义设想为一个关系或一个对象都是错误的，尽管语词是有意义的，我们也试图阐明"意义"这个词的用法，但并不需要假定有可称为"意义"的那种东西。他认为可以把仅仅依赖于所涉及名词意义的必然陈述看作某些规则的"代替品"，因为这个陈述的必然性就在于它同一个相联的语言规则有关系。他注意到日常语言规则有点含混，并探索为何能用不精确概念进行推理的问题，他从中发现关键的因素在于人们预先就设定在具体场合可以使用不精确的概念。布莱克语言哲学的特色就是注意到了语言行为中的预设，同时他还强调定义和断定都含有预设，并把预设同蕴涵作了详细的比较。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条