1) characteristics school sports
特色学校体育
2) school special Physical Education
学校特殊体育
1.
It analyzed the present condition of the service supporting school special Physical Education in our country and the problems existed and put forward the assumption on the institutionalization of voluntary service to special Physical Education from the aspects of classified registration of volunteers,construction of base,inspirational mechanism,the modes of training etc.
分析我国学校特殊体育支持服务现状及问题,从志愿者分类注册、基地建设、激励机制以及培训方式等方面,提出特殊体育志愿服务制度化设想,为我国各级学校的特殊需要学生与健全学生共享体育运动提供基础平台。
3) college distinctive physical education
大学特色体育
4) Physical Education
特色体育教学
1.
Teaching Mode of Physical Education with Distinctive Characteristics in Private Higher Education Institutions;
民办本科院校特色体育教学模式研究
5) physical education of special schools
特校体育
6) school physical education in special education
特殊教育学校体育
1.
Based on the fact that the developmental actuality of school physical education lags behind that of the handicapped competitive sports in our country,the essay appeals to the humanistic concern about the current development of school physical education in special education.
通过对文献的归纳梳理,全面地剖析我国特殊教育学校体育发展现状,指出存在的问题,针对特殊教育学校体育发展相对于残疾人竞技体育发展滞后这一国情,提出现阶段特殊教育学校体育发展的人文关怀诉求。
补充资料：北京市第三体育运动学校
北京市第三体育运动学校是一所学训并重的中等体育专业学校，也是北京市优秀运动队的重要训练基地。
学校位于大兴县黄村卫星城西侧四公里，是黄村卫星城无污染保护区，环境十分优美，学校占地36.7万平方米。拥有5450平方米的一座综合楼（办公、宿舍），一座2552平方米的教学楼，12块国内标准水平的训练、比赛场地、设备一流的健身房和一个国内首家标准室内棒球训练馆，另外还有可容纳700人同时就餐的餐厅。
学校拥有标准的现代化教学设备，如多媒体教室、专用实验室等。拥有一支雄厚的师资队伍，文化课教师17人，专业课教师19人，其中中级以上职称的教师占90%以上。学校图书馆藏书2万多册。
建校以来，学校已向社会输送毕业生400多人。向北京各运动队输送优秀运动员200多人，例如：北京国安队的周宁、杨晨、南方等10多人，北京威克瑞足球队是该校二线队转为专业队，国家棒球队50%的队员选自该校棒球队。
学校棒球队连续8次蝉联全国冠军；射箭队获男女团体和男女个人冠军共27次；曲棍球队在全国比赛中多次取得好成绩。
学校全力造就学生的敬业精神，使之专业技能、理论知识、文化素养得到全面发展。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条