2) Studyingmethod
主体性 学习方式
3) Experiential learning
体验式学习
1.
Discussion about Application of Experiential Learning on Training for Police;
论体验式学习在公安培训中的应用
2.
The paper analyses the difference between experiential learning and traditional way of learning, points out the problems to which the enterprises should pay attention when adopting experiential learning in employee training program in order to avoid blind chase of fashion and waste of money.
分析了体验式学习与传统学习的不同,提出了企业培训在采用体验式学习方式的过程中应该注意的问题,避免盲目地追赶时尚而使企业耗资巨大和流于形式。
3.
"Experiential learning" is a learning circle on the premise that setting the learning target, making the learners practice or experience in real or simulated environment.
"体验式学习"是指在设定学习目标的前提下,学习者在真实或者模拟的环境中,进行切实的实践或体验,然后通过反思、感悟分享,实现自身知识、能力以及态度的提升与重构的一种学习方式。
4) Experience learning
体验性学习
1.
Experience learning in Chinese reading instruction is a learning method that observes the rule of Chinese learning, which is based on the essence of the Chinese Curriculum Standard, with a combination of the characteristics of both Chinese language and Chinese curriculum.
语文阅读教学中的体验性学习是根据《语文课程标准》的精神,结合汉语文的文化特性和语文课程的特点而提出的符合语文学习规律的一种学习方式。
5) ways of subject learning activities
主体性学习活动方式
6) Experiential learning models
体验式学习模式
补充资料：学习的方式方法
以获得大量的知识与技能为目的组织学习活动的方式或方法。又称有效的学习方式或方法。有多种措施可以达到获得大量知识与技能的目的，提高学习效率就是其中之一。它作为教育心理学研究的一个主要课题已有60～70年的历史了。研究揭示了有效学习的各种方式或方法，如发现学习、接受学习、指导学习、掌握学习等等，还有一系列对比，如意义学习和机械学习、集中学习和分散学习、整体学习和部分学习等等。学与教是师生的双边活动，有效的学往往与有效的教紧密联系，例如与发现学习、接受学习相对应的教常被称为发现教学、接受教学或讲解教学。虽然有效学习（教学）的方式或方法是多样的，但总的目标应是双重的：学生既要掌握特定的知识与技能，又要学会如何学习、如何思考、如何解决问题。优秀教师都力图促使学生有效地掌握特定的知识与技能，并且引导学生成为一个有一定创造能力的学习者。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条