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1)  physical fitness
体适能
1.
The relationship between physical fitness and health is explained.
体适能是反映机体对外界环境适应力的重要概念,是衡量机体各项素质的重要指标。
2.
Based on the information on Athens Olympic Games and two previous world gymnastics championships,this article made a research on Chinese and foreign men gymnastics athletes physical fitness in apparatus competition.
以雅典奥运会及其之前的两届世锦赛为资料,对中外男子体操选手单项体适能差异进行比较研究。
3.
This paper expounds the relation about `related physical fitness ,guide idea of common college physical education,the content and form of course teaching mode and teaching aim.
主要通过阐述‘体适能’与普通高校体育教育的指导思想和课程教学模式的内容与形式以及教学目标等方面之间的联系,就目前其在高校体育课程改革中所可能发挥的作用作概要性的论述。
2)  physical adaptation
体适能
1.
A theoretical study on human physical adaptation to disaster resistance;
人类抗灾体适能理论架构的研究
2.
The paper introduces the influences of May 12th earthquake on human physical adaptation,deeply analyses human physical adaptation theories,and concludes: human physical adaptation,in disasters,refers to the abilities to keep balance between the physical power and environment,i.
本文通过5·12大地震这一特殊的灾害对人类体适能的影响,运用文献资料法、分析法对人类抗灾体适能进行了深入的理论研究,认为人类抗灾体适能是人类在经历灾害时,维持身体与内外环境间平衡的能力,具体指个体维持自身与灾害发生时的自然环境、社会环境及生理环境相协调,最大限度地保持自身健康,减少灾害损失的能力。
3)  fitness [英]['fɪtnəs]  [美]['fɪtnəs]
体适能
1.
Through comprehensive use of documentary, interviews and teaching experiments and mathematical statistics and other research methods, From physical fitness concept and the structure of the system research, and combined with modern sport of basketball, Basketball physical fitness training in the concepts and theories are discussed and analyzed.
本文通过综合运用文献资料法、专家访谈法、教学实验法和数理统计法等研究方法,从体适能概念和系统结构的研究入手,结合现代篮球运动项目特征,对篮球体适能的概念和训练理论进行了探讨与分析。
2.
In this study,a cross-section analysis was taken to compare the fitness average values among the 4 group objects which were selected through a questionaire survey: aerobatic trainning group(AT),strength trainning group(ST),AT combined with ST(AS) and control group(those who didn\'t participate in systimatic exercises)(NT).
研究目的:本研究旨在通过调研和体适能测试的方式,比较长期从事有氧运动、力量训练以及两种方式结合锻炼三种中老年人群各种体适能指标之间的差异,研究两种锻炼方式及其之间的结合对中老年人体适能状况的影响作用机制,同时通过对一组不经常参加锻炼的中老年对象两种方式结合锻炼前后效果的补充性比较实验,初步探讨该锻炼方法的实际作用。
4)  health related physical fitness
健康体适能
1.
Experimental studies in the education of health related physical fitness;
健康体适能教学的实验观察
5)  the Physical Best
最佳体适能
1.
This article makes a comprehensive study of the Physical Best Program(physical education for lifelong fitness)of the U.
本文通过文献综述,对 20世纪 90年代以来在美国学校体育中有着广泛影响的最佳体适能教育计划的思想基础和目标、该计划产生的社会背景、课程特点和基本教学内容、课程模式及其评价思想和方法等进行了综合分析和研究,指出其终身化、个体化和健康化的思想对我国体育课程改革很有借鉴意义,并提出了建设性的建议。
6)  Aerobic Physical Fitness
有氧体适能
补充资料:适地适树
      立地条件与树种特性相互适应,是选择造林树种的一项基本原则。依据生物与其生态环境的辩证统一这一生物界的基本法则提出。造林工作的成败在很大程度上取决于这个原则的贯彻。
  
  中国很早就认识到适地适树在植树造林中的重要性。如西汉刘安《淮南子》中说:"欲知地道,物其树",指出了树木生长与自然条件的密切关系。北魏贾思勰著《齐民要术》对此有进一步的阐述:"地势有良薄,山、泽有异宜。顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获",精辟地说明了适地适树的意义和重要性。明代王象晋著《群芳谱》中,对此认识更有所发展:"在北者耐寒,在南者喜暖。高山者宜燥,下地者宜湿。......此物性之固然,非人力可强致也。诚能顺其天,以致其性,斯得种植之法矣。"至于具体反映适地适树的内容,包括不同树种对光照、气候、土壤的不同要求等,在古农书及农谚中更有大量的记载。但适地适树一词则至20世纪50年代后期才见诸于中国的文献,日本也有类似的术语。
  
  古代造林用的树种大多是野生种,对其种内变异又研究不够,因此适地适树中的"树"主要指的是一个物种。现代的适地适树概念中的"树",应理解为不同层次的基因型,也包括适地适种源、适地适类型、适地适品种的含义。研究种内各种源、类型、品种的适生地区和条件,是研究适地适树的新课题。
  
  为了贯彻适地适树的造林原则,必须对造林地的立地条件和造林树种的生物学、生态学特性进行深入的调查研究。这一方面要求按照立地条件的异质性进行造林区划和立地条件类型的划分(见森林立地),另方面要求对造林树种的生态学特性(对各种立地条件的要求)进行深入的研究。一般来说,采用乡土树种造林比较容易实现适地适树,但有时引种外来树种也能取得良好的效果。开展生产性引种前须经过周密的分析及一定时期的引种试验(见林木引种)。
  
  进行定位树种试验以及对造林地(或环境条件相似的土地)的天然林和人工林进行调查,是贯彻适地适树原则的基本方法。在各种不同条件下营造各树种的试验林(即树种试验),可为适地适树提供直接的依据。但要从这类试验林中得出可靠的结论,往往需要几年以至几十年的很长时间。为了较快地获得这方面的资料,可利用天然林和散生树,特别是利用现有的生产性人工林进行调查研究,并应用数量化理论、多变量分析及其他数学方法深入探讨现有林中各树种的生长指标(包括其立地指数)与各立地因子之间及各因子组合之间的相互关系,建立数学模型,对各树种在各种立地条件下的生长进行预测。
  

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参考词条