2) artistic design major
艺术设计专业
1.
This paper puts forward the purpose,idea,aim,mode,method and demand of sketch teaching according to the type,aim and special cultivation in artistic design major.
根据艺术设计专业人才培养的类型、目标、规格,提出素描教学的目的、理念、宗旨、模式、方法和要求,以适应艺术设计专业需要,加快培养学生的设计思维能力、设计想象能力和设计创造能力,构建艺术设计专业素描教学模式。
3) art design
艺术设计专业
1.
English teaching for art design students should pay more attention to the oral and speaking training and let it become a useful tool of the student for professional communication.
文章围绕如何根据艺术设计专业的学科特点,在艺术设计专业英语的日常教学中"因人施教"、"因材施教",使高等艺术设计院校的学生通过艺术设计专业英语的培训与学习,真正做到学以致用,使英语作为一种有效的交流、沟通的工具,发挥其应有作用。
2.
The multi-teaching methods in art design course owes to the multi-features of art design itself.
艺术设计学科性质的多元性特征决定了艺术设计专业教学方法的多元化,文章从隐性课程的建设、实践教学等方面着重探讨综合院校艺术设计专业多元化教学的新观点。
4) art-design specialty
设计艺术专业
6) Major of art design
艺术设计专业
1.
Many major of art Design have inherited from the teaching model and course system of the undergraduate course.
很多高职艺术设计专业主要参照本科设计院校的课程体系及教育模式运作,人才培养定位模糊,忽视艺术设计教学的实践环节,致使学生就业缺乏竞争力,职业教育的艺术设计人才培养几无特色可言。
补充资料：建设环境与设备工程专业
建筑环境与设备工程专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基本知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练，并初步具备这方面的工作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识，主要应包括：传热与传质、流体力学与流体机械、工程热力学、计算机、电工、电子、机械、建筑环境等；
2．较系统地掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识，并了解本专业领域的现状与发展趋势；
3．具有一定的室内环境及设备系统测试、调试及运行管理的能力；
4．初步掌握室内环境及设备系统的设计方法；
5．具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础；
6．具有较强的工作适应能力及协作精神和自学能力。
主干课程：
主干学科：土木工程、水利工程
主要课程：传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程。
主要实践性教学环节：包括认识实习及生产实习、有关专业基础课的实验、有关专业课的课程设计、毕业设计等，一般安排40周。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
相近专业：建筑学 城市规划 土木工程 建筑环境与设备工程 给排水工程 土木工程 道路桥梁与渡河工程
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条