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1)  socio-environmental factors
社会环境因素
1.
Taking the students as subjects,based on an angle of macro socio-health concept,the paper analyzed the socio-environmental factors affecting students health and tried to provide a reference for the development of health education in China.
就我国学校开展完整主义的健康教育的有关问题,以我国在校学生为研究对象,基于大社会健康观的视角,分析了影响学生健康的社会环境因素
2.
Taking the students as subjects, based on an angle of macro socio-health concept, the paper analyzed the socio-environmental factors affecting students health and tried to provide a reference for the development of health education in China.
以我国在校青少年学生为研究对象 ,基于大社会健康观的视角 ,深入、全面地分析了影响学生健康的社会环境因素 ,并予以整合、提炼 ,试图为我国学校教育开展完整主义的健康教育提供参考。
2)  social environment factors
社会环境因素
1.
Methods with the correlation degree way of the gray system theory,analysis patients growth and development factors and social environment factors.
方法采用灰色系统理论关联度分析,对患儿的生长发育因素和社会环境因素进行分析。
3)  social environment
社会环境
1.
Exploring Connection Between Tooth Caries and Factors Involved Social Environment and Human s Behavior;
龋病与社会环境及人的行为因素关系的探讨
2.
Rational consideration on the human resources development of university teachers in terms of the social environment;
高校教师人力资源开发社会环境的理性思考
4)  Society environment
社会环境
1.
The enterprise ethics deficiency can be concluded into five categories: systems,governments,society environments,consumers and enterprises.
企业伦理缺失,可以归结为制度、政府、社会环境、消费者、企业五个层面的原因。
5)  social condition
社会环境
1.
An Analysis of Social Conditions for Promoting Farmers s Income Generation in Yunnan;
促进云南农民增收的社会环境因素分析
2.
As far as medical disputes be concerned, apart from the defect of medical management and medical service, there are some deep level reasons involved in comprehensive social condition, such as social values, right consciousness, sense of legality, and medium intervention,etc, which must be taken seriously.
随着改革开放的不断深入 ,医患双方的利益格局发生了新的变化 ,只有从改善社会环境背景入手 ,才能适应这一变化 ,才有可能减少医患纠纷的发生 ,最终使医患双方的合法权利得到保
3.
According to the research on the health of the living environment and the social condition during the construction of a residence,this paper summarizes the key points that should be noticed,then puts forward the points of view that healthy residence is a developing tendency of residence.
通过对居住区建设中居住环境的健康性和社会环境的健康性两方面的分析研究,总结出建设健康住区应关注的要点,即:影响室内外环境健康性因素、自然环境的亲和性、健康环境的保护、社会环境的健康性及居住者心理等,进而提出融入健康设计思想的居住建筑是未来住宅发展的主要趋势。
6)  social circumstance
社会环境
1.
Therefore,the difference in the view of country deeply roots in the distinguishing social circumstances between eastern and western societies.
二者国家观的深刻差异源于中西不同的社会环境。
2.
The reform needs a social circumstance of being harmonious and stable, needing the knowledges and conception to be unified into scientific development conceception, and further to emphasize the people foremost.
改革需要一个和谐稳定的社会环境,需要把认识与观念统一到科学发展观上来,进而强调以人为本。
3.
The first chapter studies the statements in Pre-Qin of the impact of social circumstance on human nature.
论文主要是由先秦社会环境与人性关系问题引出的思考,在探讨“何谓人性?”的基础上,着力回答人性是永恒的还是可塑的争论问题。
补充资料:社会历史中的客观因素和主观因素
      历史唯物主义在分析人们创造历史的活动时对参与历史活动的诸种因素的基本划分。社会历史中的客观因素指作为社会历史活动主体的人们在历史活动中所凭借的、不以人们的意识和意志为转移的全部条件和对象,包括主体活动的现实环境、历史背景和活动指向的对象;社会历史中的主观因素指社会历史活动主体,即个人、阶级、政党、人民群众等,活动的能动性方面,如意识、觉悟、能力、组织性、意志力等等。
  
  社会历史中的客观因素和主观因素同社会存在和社会意识、物质的社会关系和思想的社会关系属于同一序列的范畴,它们分别从不同的角度揭示社会历史中的第一性方面和第二性方面之间的关系。
  
  社会历史中的客观因素和主观因素是揭示实际社会历史活动中主体的自觉能动因素和客观存在的诸因素之间的相互关系的。社会历史是人们自觉活动的过程和结果,在历史中活动的人们都是有意识、有激情、有意志、有目的、有能力和有一定组织性的。主观唯心主义者夸大这种主观能动性,认为历史是人们,特别是少数天才人物或杰出个人随心所欲的结果,是偶然事件的堆积;客观唯心主义者虽然承认历史中有某种"客观的"因素在起作用,却把它归结为客观精神或从外部强加于历史的东西,归结为上帝的意志、天命等等。旧唯物主义者不能把人的自觉能动因素和客观存在诸因素统一起来,他们一方面夸大历史活动的外界自然条件的作用,另一方面仍然把历史活动本身看作精神活动的领域。历史唯物主义并不否认自然条件是人们从事历史活动的必要条件,但更着眼于社会历史活动本身内在的客观根据。它指出:①每一代人所处的生产力总和、与生产力水平相应的生产关系以及其他社会关系,是人们不能随意选择的既定的东西,它是人们从事活动的现实基础,决定着人们历史活动的客观可能性和历史界限;②各种抱有特殊目的的个人的历史活动的总和,构成一种合力,它也是不以任何个人的意志为转移的客观因素;③每一代人历史活动的结果,不是当代人所能完全预料,却成为后一代人活动的必然起点。这种一代代人活动的结果,构成历史连续性的链条。历史唯物主义认为,这些社会历史活动内在的客观根据以及人们活动所涉及到的自然条件,都是社会历史中的客观因素。历史唯物主义正是从这些客观因素出发,正确地说明了社会历史中的主观因素的地位与作用,并且找出贯穿于人们自觉活动中的客观规律性和衡量历史进步的客观尺度。
  
  社会历史活动是客观因素和主观因素的统一。没有有目的、有意识的主体人的参与,就不会有社会历史;没有可资凭借和作用的环境和对象,主体活动就没有现实基础,也同样不会有社会历史。社会历史是客观因素和主观因素相互作用的过程,是两种因素相互结合的产物。客观因素为人们的历史行动提供现实的可能性,在历史发展中起根本性的决定作用。主观因素是历史发展中趋于成熟的客观需要的反映,它关系着客观的可能性能否成为现实。任何时候都不能忽视主观因素的作用。在历史变化的客观可能性已经具备,需要主观因素发挥作用以实现这种可能性的时候,主观因素就成为决定性的了。同样的客观条件,往往因主体的意识、能力和组织状况的差异而导致不同的结果。在实践中,主观的因素可以转化为客观的因素。随着人类改造世界的自觉性的提高,主观因素在历史活动中的作用日益增强。在社会主义条件下,在物质文明与精神文明的建设基础上,主观因素在历史活动中发挥着愈来愈大的作用。这主要表现为广大人民群众在马克思主义政党领导下,按照客观规律自觉地有计划地进行种种建设活动。但是,主观因素的作用无论怎样巨大,终归要受客观因素的制约。在社会主义建设中,人们只有根据本国的国情、现实生产力状况以及其他客观因素,并正确地估计主观因素的作用,才能制定出科学的切实可行的计划与政策。
  
  作何一个历史事件、历史过程都是客观因素和主观因素交互作用的结果。不同的历史事件和过程相互联系、相互影响,先前的事件和过程可以转化为后来的事件和过程的背景和条件。因考察历史活动的范围和具体主体的不同,对历史的客观因素和主观因素的划分也就具有相对性。
  
  从整个社会历史的发展过程看,客观因素与主观因素的界限是绝对的、确定的。但是,从历史发展的具体过程和事件来说,客观因素和主观因素的界限又不是绝对确定的。就社会革命的成熟过程来说,革命的客观因素不仅包括一定的物质前提和经济状况,而且包括着政治形势的变化。如果就作为历史活动主体的个人来说,客观因素所指的范围就更加广泛,它不仅包含经济关系的影响,而且包含政治关系以及其他社会关系,还要包含社会既有的风俗习惯、舆论影响等等。因此,对客观因素和主观因素的划分必须作辩证的了解。但是,不论在任何条件下,客观因素的根本内容始终是社会生产力与生产关系及其运动发展的客观规律性,它对其他客观因素和主观因素起着最终决定作用。
  

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