1) entimental connotation
感伤情怀
1.
In this essay analyze the lower class in the last year of Eastern Han Dynasty,who transformed" snobbish ways of the world and having unrecognized talents","the sadness of missing friends and relatives"and"sad signing for the short life and time passing quickly"and interrelated esthetic images and expoud the entimental connotation of 19 Ancient Poems.
文章通过分析汉末下层失意文人仕途坎坷、遭际不公,人生如寄、岁月易逝和爱而不得、离愁别绪的三种情怀以及相关审美意象论述了《古诗十九首》中蕴涵的感伤情怀。
2) Sentimental emotion
伤逝情怀
3) to be deeply affected at seeing something; to be touched to the heart
感物伤怀
4) affectional care
感情关怀
1.
Cherished occupation, affectional care and banned suspicion are the necessary psychological qualities of man, especially to a teacher.
职业珍重、感情关怀、忌讳猜疑 ,是做人的必要的心理品质 ,尤其是教师的必需的心理品质。
5) emotional care
情感关怀
1.
Along with the development of rural boarding primary schools, the problem of lacking of the emotional care to boarding schools’students causes widespread concern.
伴随着农村寄宿制小学的推广,寄宿制学校情感关怀缺失的问题越显突出。
6) Emotional hurt
情感伤害
1.
Emotional hurt is one of serious hurts children maltreatment and neglect can cause, which has got much attention these years.
儿童虐待与忽视对受害儿童造成严重的伤害,情感伤害是其中之一,近年受到极大关注。
补充资料：感伤赋
感伤赋
感伤赋，即《感伤赋》，是篇辞赋作品，作者-青莲（陈秀冬）。感伤就是因为外界的事物导致的心情低落，不愉快。【感伤赋】云：“风飒飒兮以弄夏，雨凄凄兮而伤秋。年华易逝，岁月难留。”。
感伤和伤感，有区别。“哀人易感伤,触物增悲心（晋· 张载《七哀》）”。伤感[sick at heart] 因受外界事物感触而引起悲伤。【感伤赋】云：“友之别离，令余心伤，相聚时短，别离更长，时维六月，夏雨萧凉, 晨风拂面，余临山园,见其苍松翠柏,甘泉飞涧, 听其别鸟相鸣，凄碗哀绝。感其世态炎凉,人间冷漠。蓦然回首，黯然神伤。”。
感伤主义辞赋，又称主情主义辞赋，也称“现代前浪漫主义辞赋”。是这当代小资情绪在文学上的表现。赋家内心的情感，存在折射的自然流露，对自然景物的文学描述，特别个性和精神刻画。人物的心理活动和不幸生活遭遇，融合。作品多用“第一人称，采用日记、旅行记、书信体和回忆录”的辞赋体形式。【感伤赋】云：“余于晨登高于魁星岩顶，思往事，忆当年。曾几何时，花荣翠黛，柳絮飘飞。杜鹃啼血，云霞染山，乔木弥岗，灵泉潺潺。曾几何时，携子之手,登此之山，恣意绵绵，何其乐哉。青梅依依，异花漠漠。翠园魇梦，红尘已起，朝暮吟咏，此乐无极。”。
感伤，是作家隐遁和静寂的产物，是生活的回归。【感伤赋】云：“青丝染霜，风伤赋绪，前缘已逝，岂可无伤？今日重游，孤身一人，倍感凄迷。揽四野，苍柏荡翠，繁花似锦。瞻古寺，亭台楼阁，雕梁画栋。夏凉残梦，西风帘卷，物是人非，往事难在，怆然泪下。”。
感伤，非怀念感伤，是对旧事物的一种释怀,是对过去的慨然轻叹。【感伤赋】云：“古今多少伤心事？山园又闻杜鹃啼。曾几梦魇映碧树，繁华消歇伤春怀。昔日漫天絮如雪，今日万红碾英泥。”。
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