1) countryside school
乡村私学
1.
The external developmental environment of the countryside school in Sung dynasty’s Jiangxi was the governors’ policies in culture and the popular printing,while the internal developmental environment lay in Jiangxi’s enconomy and local intellectuals,who were engaged in the countryside school affaires through different means,so as to get true their life persuit.
宋代统治者重教兴文,印刷术普及等是宋代江西乡村私学兴起的外部环境;江右经济飞速发展,民间知识阶层渐起并参与地方事务乃其内部动因。
2) rural
乡村
1.
Discussion on characteristics of Chinese rural landscape and its planning objectives and contents;
试论我国乡村景观的特点及乡村景观规划的目标和内容
2.
Knowledge of suicidology,intoxication emergency and psychiatry among rural physicians in Liuyang county;
浏阳市乡村医务人员自杀、中毒急救与精神病学知识调查
3.
Study on the climate comfort-index of human settlement environment in the rural in China;
中国乡村人居环境的气候舒适度研究
3) countryside
乡村
1.
A Quantitative Study on Countryside Comfortable and Harmonious Society;
乡村小康和谐社会的量化研究
2.
Development clue and product design of forest sightseeing district in the countryside of Longyan;
龙岩乡村森林旅游地开发思路与产品设计
3.
Study on the Countryside Debt in the Perspective of Political Economics——A Case from one town in west of China;
乡村债务问题的政治经济学思考——以西部某市D区为例
4) country
乡村
1.
The Country and the City: Modernity and Rural-Urban Distinctions in Contemporary China;
乡村与都市:当代中国的现代性与城乡差异
2.
The Development of Country Tourism in National Minority District and The Construction of Harmonious Society;
少数民族地区乡村旅游发展与和谐社会构建研究
3.
A strategic approach to the country debt;
乡村债务成因及风险化解对策探析
5) village
乡村
1.
The Co-Constructioning of Village Habitat and the Involvement of Architects;
乡村聚落的共同建造与建筑师的融入
2.
Rational Exploitation and Utilization of Microclimatic Resource in the Village;
广西德保县乡村小气候资源的合理开发与利用
3.
Probing Into Establishing Village-level Management Information System of Forest Resources;
建立乡村级森林资源管理信息系统的探讨
6) rural area
乡村
1.
Based on the monthly average temperature series of Huiyang (urban area) and Pingtan (rural area) from1961 to 2004, temperature changes in the urban and rural areas were analyzed.
根据惠州城市和乡村1961—2004年逐月平均气温资料,对比分析了全球变暖背景下惠州城市和乡村的气温变化。
2.
the classification between urban area and the outer area-rural area,the internal elements of it such as town centers,border district and suburbs.
本文拟从"实质城市"地域的角度,并考虑到实际数据的可获得性,探讨了城市地域,包括它与外部——乡村的区分和它的内部构造——中心区、边缘区和郊区的区分方法。
3.
In the beginning of last century, the traditional two_hierarch society of gentry and populace in the rural areas of Hunan gradually disintegrated, resulting in the power vacuum in there.
上世纪初,湖南乡村社会传统的士绅—百姓两极社会逐步解体,出现了乡村权力的真空状态。
参考词条
补充资料：私学
| 私学 中国古代私人办理的学校，与官学相对而言。历时2000余年，在中国教育史上占有重要的地位。 产生和发展 私学产生于春秋时期，以孔子私学规模最大，影响最深。那时统一的奴隶制国家西周日趋衰落，礼崩乐坏。由“学在官府”变为“学在四夷”。原来西周的官吏到各诸侯国去谋出路，各诸侯国甚至各卿大夫的私门需要士为他们服务，争相养士，士的出路渐广，于是出现了“士”阶层。士的培养也就成为迫切的要求，私学便应运而生。士阶层中出现了各种学派，代表着不同阶级或阶层的利益。各个学派为了培养自己的人才，向各诸侯宣传各自的主张，求各诸侯采纳，以扩大政治上的势力。其中影响较大的是儒、墨、道、法四家，在学术上各家有长短。历代封建帝王基本上并非专取一家，乃合各家成帝王之术，为巩固封建制度和各个王朝的统治服务。这四家均有私学。到了战国时期，秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏七国争雄，“邦无定交，士无定主”，士的声价越来越高，养士的风气有增无已，私学更加盛行。“从师”之风盛极一时，于是私学更多，出现“百家争鸣”的局面。 汉武帝时虽宣布“罢黜百家，独尊儒术”，但并没有禁止私学。私学内多传授古文经学。由于私学力量日益增强，至东汉末到了压倒官学的地位。汉代太学生可以向校外的著名经学专家学习，经师大儒往往自立“精舍”、“精庐”，开门授徒。学习经学是做官的唯一途径，经学极盛，经学大师的学生多至无法容纳，有的可以及门受业，而有的则只要挂上一个名字，便叫做著录弟子，不必亲来受业。儒家经学的发展历史，就是中国古代私学发展的历史。官学虽然也起了一定作用，然而对学术发展的最大功劳在于私学。尤其是儒家以外的各家，所以能保存下来，全赖私学，并形成许多新的流派。两晋私学颇发达，名儒聚徒讲学，生徒常有几百或几千人。南朝的官学时兴时废，教育多赖私学维持。北魏虽曾一度禁止私学，整个北朝为了促进汉化，官学比较发达，但私学也颇盛。隋唐官学极盛，私学亦盛。隋朝王通是一个大儒家，门弟子遍及全国，唐代众卿相多出其门下。 唐代，佛教极盛，每一个寺庙实即一个佛教学校。唐代佛教产生了天台宗、唯识宗、禅宗、华严宗等宗派，对佛教哲学进行独立发挥，对宋明理学和书院的发展都有很大的影响。 宋代，书院成为私学的一个重要方面。其势大，其日久，影响很大。书院初为私立，后来才由政府控制了一部分，作为聚徒讲学的书院开始于五代，宋兴之初最著名的有白鹿洞、石鼓、应天府、岳麓四书院。后来书院超过了州县学。南宋书院尤多。 私学与蒙学、经馆和科技教育 小学阶段的教育，中国古代由私学办理。汉代的蒙学，一般称“书馆”或“学馆”，教师称“书师”，教材是“字书 ”。汉代已开始创设“义学”。宋元明清各代，皆有此类初级阶段的私学设置，有乡校、小学、冬学、村塾等名称。为年龄较大，程度较高的学生而设的私学，则有“经馆”和“书院”等名称。私学也订有学规注重教学程序。元代程端礼著《程氏家塾读书分年日程》即是一部著名的家塾教学计划。私学对科学技术的发展也很有关系。很多伟大的科学家都是自学成才、家学相传、师傅传授或朋友共同研究，如张衡、祖冲之、李时珍、宋应星、黄道婆等。 |
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