1) Artistic freshman
艺术类大学新生
2) art students
艺术类大学生
1.
This thesis deals with the cultivation of art students interest in English from the perspective of psychology,pedagogy and linguistics.
艺术类大学生的认知水平、个性特征等有其自身特点,文章从心理学、教育学和语言学等角度就如何培养他们的英语学习兴趣进行探讨。
3) college art students
艺术类大学生
1.
The college art students collectivism value had to be faced with the challenge in the rapid pace of society.
在社会高速发展的今天,艺术类大学生的集体主义观念面临严峻的挑战。
4) art college students
艺术类大学生
1.
The Features of Art College Students’Love viewpoints and Education Policies
艺术类大学生恋爱观特点及教育对策
2.
Based on the questionnaires,this study made a general investigation and analysis of ideology and moral qualities of art college students on ideological and political qualities,ideals and beliefs,and moral quality.
在问卷调查的基础上,从思想政治、理想信念和道德素养三个方面对艺术类大学生思想道德素质状况进行了较为全面的调查与分析结果显示,艺术专业大学生思想道德素质的总体状况是健康向上和积极进取的,同时,值得重视的是,随着我国社会的经济成分、组织形式、就业状况、利益关系和分配方式日益多样化的态势也给一部分艺术专业大学生思想道德发展带来了不少负面影响,为此,我们应大力加强理想信念教育和爱国主义教育,进一步充实法制、诚信与合作意识教育的内容,积极建构和努力推进心理健康教育的新模式。
5) non-Art majors
非艺术类大学生
1.
However, few studies have been done on Art major students, and few comparative studies about LLS used between art majors and non-Art majors have been made.
因此,笔者选取了艺术类大学生和非艺术类大学生为主要的研究对象,通过问卷调查和科学的计量统计,探求艺术类专业大学生和非艺术类专业大学生在英语学习策略运用中存在的差异点和相似点,希望能为今后中国艺术类专业大学生和非艺术类专业大学生的英语教学工作提供有益的启示。
6) undergraduates in art
艺术类专业大学生
1.
The research is completed with undergraduates in art, who tend to have a closer body-self relation, since the appearanc.
作为与身体关系最紧密的艺术类专业大学生，身体外表在他们的学习和未来的发展中扮演着重要的角色，对他们心理健康的影响也最大。
补充资料：东京艺术大学美术学部
日本的美术教育机构。位于东京都上野公园内。其前身东京美术学校，产生于日本美术复兴运动中，1887年10月根据敕令设置。1889年 2月修建校舍，同年开学，设绘画、雕刻、 金工、漆工4科，只教授日本民族美术， 但采用西方教学法。1896年,随着西方美术再次受到重视,绘画科改称日本画科,另增设西洋画科、图案科，翌年增设塑造科，1907年增设图画师范科。1890～1898年，教育家冈仓天心任校长，培养出日本近现代美术史上第一代美术家。以后，正木直彦、和田英作、上野直昭先后任校长。100年来,日本大部分知名美术家如横山大观、菱田春草、青木繁、东山魁夷、高山辰雄、平山郁夫等都先后从此毕业。20世纪前期，中国美术家李叔同等数十人也曾于此留学。1949年，根据日本《国立学校设置法》，它与东京音乐学校合并为东京艺术大学，成为日本最高艺术学府，也是唯一的国立艺术大学。其美术学部由东京美术学校组建，设立日本画、油画、雕塑、工艺美术、设计、建筑艺术、美术学等7个系。
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