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1)  phosphorus uptake efficiency
磷素吸收有效性
1.
Four aquatic plants(Alternanthera philoxeroides,Typha latifolia,Sagittaria sagittifolia,Phragmites communis) were cultured on(P-enriched) soil in a pot experiment to assess the phosphorus rhizosphere depletion effect and analysis the ratio of root to shoot,root morphology,phosphorus uptake efficiency and phosphorus use efficiency.
利用短期盆栽试验和抖根法研究了喜旱莲子草(Alternanthera philoxeroides)、香蒲(Typha latifolia)、慈姑(Sagittariasagittifolia)和芦苇(Phragmites communis)4种水生植物的根际磷素耗竭效应,分析了植物根冠比、根系形态、磷素吸收有效性和磷素利用有效性等差异,探讨了植物根际磷素耗竭效应的吸收利用调控机制。
2)  phosphorus availability
磷素有效性
1.
Influence of earthworm activities on phosphorus availability of red soil and activated mechanism induced by earthworm;
蚯蚓活动对红壤磷素有效性的影响及其活化机理研究
3)  phosphorus uptake
磷素吸收
1.
The phosphate fertilizer application and combined application of phosphate fertilizer with rice straw help to improve the rice yield, phosphorus uptake and soil P supplying capacity in the moderate and the sever deficiency P soil.
在中度和严重缺磷土壤上施用磷肥或磷肥与稻草配合施用有利于提高水稻产量、磷素吸收量和土壤的供磷能力。
4)  effective leverage
有效吸收
5)  High P acquisition efficiency
磷吸收高效
6)  phosphorus acquisition efficiency
磷吸收效率
1.
The variation in plant phosphorus acquisition efficiency and its physiological mechanism;
植物磷吸收效率的生理基础
补充资料:土壤氮素有效性指标


土壤氮素有效性指标
availability index of soil nitrogen

i城氮素有效性指标(availability inae二。f5011 nitrogen)土城氮家中能转化成为植物可以直接吸收的那一部分氮t的相对t度.测定土城氮素有效性指标的主要目的是:①相对比较不同土坡的矿化能力。②预侧土城对作物的供氮里,以便为确定适宜的抓肥施用t提供基本的参数.通常用生物学培养法、化学提取法及lsN同位家稀释法进行侧定. 生物学培养法分为直接法和间接法两种.直接法是广泛采用的方法.即侧定土坡在一定的培养条件(适宜的土城含水t、沮度和时间)下培养后,土城无机态氮t比堵养前的增加t。由于培养时土城含水t的不同,所侧定的无机态氮的形态也不同.在土城含水t为饱和或过饱和状态(嫌气)下培养时,只侧定文换性按态氮。而在土坡含水t为不饱和状态下进行好气培养时,则摇同时侧定硝酸态氮和交换性按态氮.不同培养条件下所侧得的结果有很大的差异,因而难以互相比较。此外,土城样品在培养前的处理方法(干澡和磨碎的程度,以及样品的储存方法和时间等)对测定值也有很大的影响。直接培养法常被用来作为标准法以检脸化学提取法。间接法是将无氮培养液或不含氮的易分解性有机物质加入土城中,经培养一定时间后测定某些徽生物(如黑曲.)的生长t或二氧化碳的释放t等.这一类方法很少被采用. 化学提取法按提取剂的种类可以分为水提取法、盐提取法、酸提取法(包括高锰酸钾酸性溶液提取法)和旅提取法(包括商锰酸钾碱性溶液提取法)。按提取的强烈程度则可分为弱提取法、中度提取法和强提取法。侧得的结果都称为水解氮.除研究氮素形态者外,多采用弱提取法.显而易见,不同水解方法的侧定值可以有很大的差异。与培养法相比,化学提取法的侧定值受土集样品在培养前处理方法的形响较小.但是,土镶有机态氮的化学提取性与生物分解性之间并无内在的联系。现有的任何一种化学提取法都是经验性的,即以直接培养法,以及盆栽或田间试脸的结果作为标准项,通过相关分析筛选出来的. lsN同位素稀释法在进行作物栽培试验时,加入标记氮肥,以侧定土坡的有效氮t的相对值,称为A值(或称A,值)法.此法的羞本假设是,标记肥料氮与土城氮家中活性与肥料氮相当的一部分氮呈一均质体.作物将按此均质体中标记氮与非标记氮的比例吸收氮素,因此可按下式计得A值: A=M .5/F式中A为土城中活性与肥料氮相当的一部分氮素的数t,M为加入的标记肥料氮t;S为作物吸收的土壤氮t,F为作物吸收的肥料氮t.侧得的A值受到供试作物的种类、其它养分的供应水平、氮肥的形态和施用方法等的影响. 常用的侧试方法一般只能半定t地预侧土城对作物的供氮量(以成熟时作物地上部分解积的氮t计).这是因为这些方法大多只能给出土坡可矿化氮t的一个相对值,而难以对田间条件下许多因素对土坡有机氮矿化的影响作出定t的估计.对土城有机氮矿化的预侧常限于耕层,而未对其下土层的土坡在作物生长期间的氮家矿化量作出定量的估计.同时即使是在不施氮肥的情况下,作物吸收的氮素中也有一部分并不是由土坡提供的。例如由降水和灌水提供的氮,非共生固氮作用提供的氮等. (朱J匕良蔡贵信)
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