1) colony life circle
社群生活史
1.
The colony life circle of Componotus japonicus Mayr is studied.
研究了日本弓背蚁的社群生活史；结合室外观察和室内饲养方法，对日本弓背蚁社群生活史各阶段社会行为进行了初步研究。
3) history of regional social life
区域社会生活史
4) life history
生活史
1.
Effects of red tide microalgae Alexandrium tamarense on the life history of rotifer Brachionus plicatilis.;
赤潮藻塔玛亚历山大藻对褶皱臂尾轮虫生活史特征的影响
2.
Reproduction and life history of Porphyra—A review;
紫菜的生殖与生活史研究进展
3.
Observation on the life history of Curculio bimaculatus Faust and its control with Paecilomyces farinosus;
二斑栗实象生活史观察及粉拟青霉菌防治试验
5) life cycle
生活史
1.
Control methods of Eichhornia crassipes in Shanghai based on its life cycle and reproduce strategy;
从上海市凤眼莲的生活史特征与繁殖策略探讨其控制对策
2.
Construction of the life cycle of Angiostrongylus cantonensis in laboratory;
实验室条件下广州管圆线虫生活史的建立
3.
Morphology of Stegobium paniceum in stored Chinese medicinal materials and its life cycle;
中药材储藏害虫优势种药材甲形态及生活史
6) Life-history
生活史
1.
Studies on life-history and germination of Leptochloa chinensis(L.)Nees in directly sowing rice field;
水直播稻田千金子的生活史及出草规律研究
2.
Ultrastructure of cells in the whole life-history of Monostroma latissimum;
宽礁膜生活史各阶段细胞的超微结构
补充资料：生活史研究
一种对人们的生活经历进行详细了解和分析的研究方法。一般采用访问、观察或由被研究者自己写自传等方式，对某一社区或某一群体中的全部或部分个体的生活经历进行详细的了解，如实地记录下研究对象生活经历中各方面的情况，然后将不同个体的生活史进行统一的整理和归纳，找出它们的共同点和不同点，并找出其中典型的个案作为描述和解释的例证，以此来反映这一群体的社会生活状况及其心理、思想、态度和观念等。这种生活史类似于自传，但比自传更详细。生活史对记述语言的要求不高，只强调材料与实际情况相符，所需要的只是事实。
社会学史上，有关生活史研究的典型事例，有美国社会学家W.I.托马斯和F.W.兹纳尼茨基所作的关于在欧洲和美国的波兰农民的研究，中国社会学家陈达在40年代对上海工人生活的研究。前者除了搜集 900多位波兰移民的个人文献（信件、日记、家庭文件等）外，还利用了波兰青年撰写的长达 300页的履历材料；后者则主要通过访问 200多位工人而得到的生活史记录。生活史研究类似的例子还有F.M.斯拉歇尔的《帮伙》和W.安德森的《流浪汉》等。
生活史研究采用访问和观察等方法详细了解个人的全部经历和个人生活各方面情况，与个案研究十分相似。但是，生活史研究的单位只能是个人，而个案研究的单位既可以是个人，也可以是一个群体、组织或社区；一项生活史研究中常常包括许多个人，而个案研究的对象通常只有一个个案，所以，二者有着一定的差别。
社会学史上，有关生活史研究的典型事例，有美国社会学家W.I.托马斯和F.W.兹纳尼茨基所作的关于在欧洲和美国的波兰农民的研究，中国社会学家陈达在40年代对上海工人生活的研究。前者除了搜集 900多位波兰移民的个人文献（信件、日记、家庭文件等）外，还利用了波兰青年撰写的长达 300页的履历材料；后者则主要通过访问 200多位工人而得到的生活史记录。生活史研究类似的例子还有F.M.斯拉歇尔的《帮伙》和W.安德森的《流浪汉》等。
生活史研究采用访问和观察等方法详细了解个人的全部经历和个人生活各方面情况，与个案研究十分相似。但是，生活史研究的单位只能是个人，而个案研究的单位既可以是个人，也可以是一个群体、组织或社区；一项生活史研究中常常包括许多个人，而个案研究的对象通常只有一个个案，所以，二者有着一定的差别。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条