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1)  Approximate controllability
近似可控性
1.
In this paper the density of solutions of the operator equation y=y 0+LF(y)+LH(v) (L,H are linear operators and F is nonlinear) is discussed by Banach fixed point theorem and Schauder fixed point theorem, then by the gotten results the approximate controllability of the semilinear systemx′(t)+A(t)x(t)=f(t,x(t))+Bu(t)on Banach space is studied.
本文利用Banach不动点定理和Schauder不动点定理研究如下算子方程解的稠密性:y=y0+LF(y)+LH(v)(其中,L、H为线性算子,F为非线性算子),然后,利用所得结论讨论Banach空间内的半线性系统:x′(t)+A(t)x(t)=f(t,x(t)+Bu(t)的近似可控
2)  Approximability
可近似性
3)  Simultaneous exact (approximate) observability
同时精确(近似)可控性
4)  approximate reachability
近似可达性
5)  inapproximability
不可近似性
6)  approximate differentiability
近似可微性
补充资料:可控性与非可控性投入


可控性与非可控性投入


可控性与非可控性投人可控性投入指学校和教育行政部门可以控制的教育资源投入。学校可以对教学负担、班级规模、课程教学单元的数量、每个教师承担的学科教学任务的平均量等可控性投入进行调节和平衡,以改进教学质量。教育行政部门可以对教师的专业准备程度、教学经验、培训要求、教师工资、设备供应、生活费用、图书馆藏书等投入进行选择,以调节教育的供给与需求。而非可控性投入指学校和教育行政部门不能控制的教育资源投入。如学生的种族、性别、年龄及家长的社会经济背景等无法控制的因素对教育有着不同程度的影响。教育部门不能控制学生家长的教育水平和收入状况,但应当推动教育机会平等的社会经济环境的实现。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条