说明:双击或选中下面任意单词,将显示该词的音标、读音、翻译等;选中中文或多个词,将显示翻译。
您的位置:首页 -> 词典 -> 实践性练习
1)  practical exercise
实践性练习
1.
The author s teaching experiences are as follows: to strengthen space concept primarily,to teach wellearth s surface coordinates is the key,and to assure the teaching s efficient by practical exercise of students.
认为教学中要首先加强空间概念的建立,关键讲好地理坐标,并通过学生的实践性练习来保证教学的有效性。
2)  Practice [英]['præktɪs]  [美]['præktɪs]
实践练习
1.
It has digged out two important factions which belonged to the question of skilled formation: the general faction included of the exercise, the willpower, the interesting and integration of theory and practice; the special factions included of the thought, the savry, the study of apprentice and cooperation.
通过访谈法,对47名机械类技能型人才技能形成过程影响因素进行研究,发现技能型人才形成有两类重要因素:一般因素有实践练习、敬业精神、兴趣、理论和实践的结合;特殊因素有反思、智力与悟性、师徒学习和合作学习。
2.
Practice and Reflection on Students Information Quality in Vocational College;
信息收集和处理能力是高职院学生应具备的基本能力之一,本文提出应在课程教学中恰当地运用现代教育技术,强化学生的实践练习,改革考核方式,引导学生注意其它信息的查找,在后续课程中深化训练,以培养学生的信息收集和处理能力。
3)  the training method of social practice
社会实践练习法
4)  practise [英]['præktɪs]  [美]['præktɪs]
v.练习,实习,实践,实行,使...练习,训练
5)  Practical learning
实践性学习
1.
The knowing of the connotation of the vocational ability and the construction of the action criterion depend on the quality of the system and the practical learning is the basic base and path of the construction of the system.
对职业能力内涵的认识和行为标准的建立决定了该体系的性质,实践性学习是该体系建设的基本依据和路径。
2.
The practice teaching with the integrating vocational competence as its aim require students to cultivate the mode of practical learning.
以整合职业能力为目的的实践教学,要求学生必须建立实践性学习方式。
3.
The practice-directing curriculum mode and the learning mode of practical learning have emerged.
高等职业教育的不断发展,促使该领域的教学研究不断深入,“工学结合”、“实践导向”教学模式、“实践性学习”学习模式相继出现。
6)  environments for application of oral English in the society
社会实践练习环境
补充资料:实践性教学

一方面指学科问题生活化、情景化、社会化,另一方面指学生亲自动手操作,积极参与社会实践、生活实践、探究实践。

a知识来源于实践,应用于实践,要从生活走进课堂,又要从课堂走向生活

b实践——认识——再实践是人类认识的两次大飞跃,要发展学生思维,实践在其中有着决定性的意义。

c新课程设置的理念之一是将本学科与学生的学习实践、生活实践、社会实践紧密结合,按照学生的实践整合课程体系。

教育,实践,课程d我们所培养的人才应该是实践性人才,不是纸上谈兵,实践出真知。因此,我们要让学生积极参与知识的形成过程,在实践中发展,将自己培养成实践型人才。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条