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1)  modem Physical Education (P.E.) teaching methodology
现代体育教学论
2)  physical teaching modernization
体育教学现代化
3)  modern PE teaching
现代体育教学
1.
In the view of life philosophers, the modern PE teaching process is a process of seeking for, discovering and constructing various kinds of relations.
在生命哲学家看来,现代体育教学过程是一个寻觅、发现和建构各种关系的过程,体育教学过程的实质应是帮助学生形成自我经验和多元真理观的过程,在现代体育教学过程中,应充分发挥直觉体验的作用,合理且科学地采用艺术化的方法和手段,在回归生命的体育教学实践中,充实学生的生活内容,提升学生的生命价值。
4)  Analysis of modern P.E.outlook
论现代体育教育观
5)  PE teaching aim in modern schools
现代学校体育教学目标
6)  modern pedagogy
现代教育学
1.
It is the important tradition of modern pedagogy in China to pursue the Western new academic trends in the self -negative mentality and formulistic approach for the rapid application in China.
以“用”为目的、向西方倾斜而自我否定的学术心态、公式化的创作方式和形式化地追逐西方学术新潮以便迅速在中国加以运用等的结合,是中国现代教育学的重要传统,它导致了中国教育学在文化上的双重隔绝:既隔绝于中国文化历史传统,也隔绝于西方文化历史传统。
2.
We should take scientific attitude to the law of the unity of opposites between the traditional pedagogy and the modern pedagogy in the course of probing into the modernization of education.
传统教育学是现代教育学的历史生长点,而现代教育学则是传统教育学改进过程中的参照坐标,两者间的微妙关系是一种流动性的往复和交织,一种辩证的互动。
补充资料:湖北经济学院体育教学部

湖北经济学院体育教学部现有教职工30人,其中教师26人,行政教辅人员4人。教师中副教授14人,讲师6人,助教6人;国际级裁判1人,一级裁判8人;国家级健身健美操指导员1人。教师所教授的专业分布在田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、跆拳道、健美操、艺术体操、国际标准舞等项目,可以满足学生对体育课教学和课外活动、培训的需求。新组建的体育教学部在学校党委和行政的领导下,通过全体教职工的共同努力和配合,较顺利地度过了磨合期,出现了干部群众热情高涨、上下齐心谋求发展的崭新局面,每一个人都决心为湖北经济学院的发展和腾飞贡献自己的力量。

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