说明:双击或选中下面任意单词,将显示该词的音标、读音、翻译等;选中中文或多个词,将显示翻译。
您的位置:首页 -> 词典 -> 光纤同轴混合网络
1)  HFC(Hybrid Fiberoptic/Coaxial)
光纤同轴混合网络
2)  HFC
混合光纤同轴网络
1.
At present ,there are two existed networks suitable for broadband access-HFC and DSL.
目前现有的网络适合做宽带业务主要有混合光纤同轴网络(HFC)和公共电话系统的双绞线接入。
3)  Hybrid Fiber/Coax Network
混合光纤/同轴电缆网络
4)  Hybrid Fiber Coax(HFC)
混合光纤同轴网
5)  HFC
光纤同轴混合网
1.
This paper discusses the characteristics of CATV HFC s physical layer and relevant coding schemes.
讨论了光纤同轴混合网(HFC)物理层特点及相应的编码方案,对一种方案进行了计算机模拟,结果表明该方案可用于计算机通讯服务。
2.
Data Over Cable Service Interface Specification(DOCSIS)is an industry standard developed for broadband access applications of high speed multimedia via Hybrid Fiber Coax(HFC).
有线电缆数据服务传输规范 (DOCSIS)是为基于光纤同轴混合网 (HFC)的宽带多媒体接入应用而开发的工业标准。
3.
Apart from popular ADSL (asymmetrical digital subscriber loop), HFC (hybrid fiber-coax) and APON (ATM passive optical network), academic communities and industry are increasingly showing great concern about Ethernet technique in the subscriber access network.
除了流行的非对称数字用户环路、光纤同轴混合网和ATM无源光网络,学术界和工业界正日益表现出对于以太网技术应用于宽带社区接入网的巨大关注。
6)  hybrid fiber coax (HFC) network
混合光纤-同轴网
补充资料:同济大学网络教育学院

同济大学是教育部直属重点大学,创建于1907年,早期为德国人办的同济德文医学堂,1952年院系调整后,同济大学成为土木建筑领域规模最大、专业最全的工科大学。1978年经中央批准恢复对德交流,在中科院学部委员李国豪校长领导下,实行“两个转变”,即由土木为主的理工科大学向理工为主的多科性大学转变,由国内普通高校向作为中外文化交流“窗口”之一的国际性大学转变,从而迅速恢复和发展成为一所以工为主,理工结合,经、管、文、法各具特色的多科性大学。跨入21世纪,经过两次并校后的新同济大学正在向着研究性、综合性、国际性一流大学的目标迈进。目前学校共有50个本科专业,106个硕士专业,39个博士专业,10个博士后流动站。作为国家重要的科研中心之一,学校有国家重点实验室和国家工程研究中心等国家级科研基地8个。

为落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,推动现代远程教育工程的进展,同济大学成立了网络教育学院。网络教育学院是经教育部批准,实施现代远程教育的试点单位。她以应用型、技术性、复合型人才为培养目标,综合了同济大学的传统优势学科,并溶入了现代信息技术,开设了“建筑工程与信息技术”、“交通工程与信息技术”、“信息工程”、“法学”四个本科专业。网络教育学院汇聚了一批优秀的教师资源,他们热爱教育事业、富于创新精神,在充分吸纳传统学科精髓的基础上,乐于奉献,勇于改革,致力于现代教育技术和艺术的探索,开发了一批融知识和智慧于一体的课程。网上学生园地的丰富多彩更充实了学生的课余生活。网络教育学院是同济大学最年轻,也是最有希望的学院之一。网络教育学院拥有目前国内一流的教学设备和教学设施,现代化的教室,科学化的管理,以及采用了实时交互、课件点播、远程网站、自学导读、电子阅览等只有网络教育才能实现的现代教学形式,为学生提供了良好的学习环境和学习空间。学院十分重视教育科学研究,使理论与实践相结合,并与上海市建委共同开发智能化网络考试考务系统,还获得了教育部多项资源建设项目;在企业支持下,自行开发了远程网站管理系统、网络课件点播系统、远程智能化考试考务系统、网上答疑系统、后台课件及资源管理系统及数据库,研制了一些用于远程教育的仪器,此外还在全国建立了实时交互式远程传输通讯系统;利用专业与技术的优势,培养出一批集传统教育与现代教育技术于一身的教师。在同济全体教师共同努力下,在社会支持下,同济大学网络教育学院一定会乘风破浪、迅速成长。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条