1) mask of refinement equation
加细方程的面具
2) refined mask
加细面具
3) refinement equation
加细方程
1.
The relation between the stability and orthogonality of the solution for refinement equation and the subdivision scheme convergence;
加细方程解的稳定性、正交性与细分格式收敛的关系
2.
The present paper discusses the convex subdivision algorithms of curves and surfaces based on NURBS expression and gives the refinement equations of NURBS basis function.
本文讨论了 NU RBS曲线、曲面的细分算法 ,给出了 NU RBS基的加细方程。
3.
In this paper, new fast algorithm for solving refinement equation with dilation factor m is presented by appling the multiresolution analysis and the matrix theory.
多尺度加细方程的求解是小波分析与多分辨分析的应用基础。
4) refinable functional equation
加细函数方程
5) poly_scale refinable equation
多-尺度加细方程
1.
The existence of solutions of poly_scale refinable equation was investigated.
引入伸缩因子为a的多-尺度加细函数和平移不变子空间的概念·研究了多-尺度加细方程解存在的条件·特别地,给出这种方程的解是正交的充分必要条件·建立了多-尺度加细函数与两尺度加细函数之间的关系·并讨论了它们的一些性质·最后给出相应的构造算例
6) AOP
面向方面的编程
1.
Based on the concept of AOP,introduced the measures how to enhance the Decision-Supported System(DSS)model of the security.
介绍基于面向方面的编程(AOP)思想和增强决策支持系统(DSS)模型安全的策略。
补充资料:我与面具
我与面具
作者:张进 主编
出版社:江苏文艺出版社isbn:753991833
印次:1
纸张:胶版纸 出版日期:2002-10-1
字数:200
版次:1
内容提要:
内心空间的拓展,就是平衡自我与现实之间的矛盾与冲突、以排解心理压力而获得的精神自由。
打开面具,看到的是一个个中学生真实的心灵世界。
这是北京高中学生美术作业的主题抽样调查,现代水墨画家、美术老师张进先生借鉴了西方国家对培养学生终生教育的观念,选取《我与面具》作为题目来反映中学生当下对社会、生活、教育以及学生情性切身的感受,以图文的形式生动形象地给予表现,使我们不仅能够清楚地看到当下中学生一个具体而真实的情状,看到学生的理想生活与实际生活之间的距离,同时作为一部“中学生的现实主义”的心灵档案,给整个社会提供出一个认识中学生真实情感和心灵的机会。
作者简介:
张进:……我前几年去瑞士的时候,看到的情况却不是这样,瑞士的孩子们,从小到大的每一张画都是保存下来的,家长在家里专门会有一面墙来给孩子贴自己的每一张作品,这样,等他大学毕业的时候,整整一面墙上都是贴满了。这是一个孩子成长历程的一部分。父母和孩子自己都会从这些美术作品上看到孩子的成长与进步。而且这也培养了孩子的审美意识,他们天天看这些画,比较这些作品好坏与美丑,自然而然地也提高了审美的能力,遇到其它的美术作品,比如城市雕塑,比如美术馆里的展览,他们也会有自己的看法和认识,这样,美术教育对终生教育产生了影响。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。