1) singing method of vocal music
声乐发声
1.
It achieves good result that teaching of Shanxi operatic tune use singing method of vocal music for reference.
教学中通过运用晋剧声腔传统教学应借鉴声乐发声训练方法 ,晋剧演唱与歌唱方法有机结合的体会 ,充分认识演唱姿势的重要性等方法 ,收到了良好的效果 ,也为晋剧声腔的继承、发展和创新奠定了基
2) music production
音乐发声
4) Vocal music
声乐
1.
On the application of feeling in vocal music teaching;
在声乐教学中感觉的运用
2.
On vocal music and the psychology of the music performing artist;
浅谈声乐与音乐表演心理
5) vocality
[英][vəu'kæliti] [美][vo'kælətɪ]
声乐
1.
On the important Factor Effecting on Vocality Taught;
试析影响高师声乐教学效果的几个重要因素
2.
Therefore, when studying vocality, the singer s psychology plays a very important role.
所以,在声乐的学习中,演唱者的心态有着至关重要的作用;歌唱时只有心态平和才能做到声情并茂,才能发挥出作品的全部艺术感染力。
3.
Through study of function and influence of mental quality on singing in vocality teaching, the paper discusses that teacher should train students good singing-mental-quality and pay much attention to students mental state so as to let students exhibit art correctly and perfectly.
通过对高职声乐教学中心理素质对歌唱的作用和影响的研究,论述了教师应该如何在高职教学中培养和训练学生良好的歌唱心理素质、重视学生的心理状态。
6) vocal
[英]['vəʊkl] [美]['vokḷ]
声乐
1.
Brief analysis on physical education of vocal performance subject;
声乐表演学科形体教学刍议
2.
This paper,emphasizes that:vocal art is a perfect combination of music and language;vocal language is the double training of literature and stage;vocal music theory is a dialectical unification of clear pronunciatio.
声乐艺术是一门音乐与语言相结合的综合艺术。
3.
It points out the special period’s creating significance in Chinese musical and vocal history.
本文通过分析20世纪20-30年代中国艺术歌曲在体裁与和声学方面的特点,阐述了它在近现代中国音乐史上的开创性意义;通过进一步探讨中国艺术歌曲与美声唱法的关系,以及它作为美声唱法在中国的实践园地等问题,指出它是中国声乐艺术发展的里程碑。
补充资料：发声器官与发声生理
人声是人体发声系统器官运动的产物。发声器官分4部分：①呼吸器官。即发声动力器官，包括肺、气管、胸廓和横膈膜等。②振动器官。即声源器官，包括喉部声带。③共鸣器官。即声腔器官，包括喉腔、咽腔、鼻腔和口腔。④咬字器官。即语音器官，包括唇、齿、舌和腭等。振动器官喉部是发声系统的重要器官。喉部位于颈前部,上接咽部,下连气管，是由软骨、韧带、喉肌和粘膜等构成。喉软骨主要有甲状软骨、环状软骨、杓状软骨和会厌软骨，是喉部结构的支架。甲状软骨由两块方形软骨前方连接构成，形状如打开的书本，交接处向前方突出即喉结。环状软骨如戒指环状,前狭后宽,位于甲状软骨下方，以环甲关节与其相连接。杓状软骨是成对软骨，呈不规则三角锥体形，软骨底部位于环状软骨板上方,构成环杓关节与其连接。会厌软骨呈叶状,其茎部连于甲状软骨角内面。各软骨连接一起组成喉腔外壁。声带二条位于其内，前起甲状软骨角内面，后止于左右杓状软骨。声带突起，左右声带呈水平位，形成皱襞状，由粘膜、韧带和声带肌构成。两声带之间缝隙称声门,吸气时声门打开,发声时闭合。与声带平行，其上有一对皱襞，叫做室带。室带与声带之间叫做喉室。室带上为喉腔前庭部，前上方为会厌，上通咽腔，声带下方称声门下腔，与气管相连（如下图）。
人类发声的全部过程，是在大脑的控制下，发声系统各部器官高度协调自动反馈运动的结果。发声时大脑下达发声指令以后,首先呼吸器官运动产生呼气气流,作为动力，使喉部的声带闭合振动产生声音，此声经过声腔，即咽腔、口腔、鼻腔的共鸣扩大，再由唇、齿、舌等咬字器官的作用，最后形成人类带有语言性的声音。
人声的音高即音调的高低，由声带振动的频率多少决定，与声带长短、厚薄、张力有关。音强即声音的强弱大小，与气流的强弱和声腔大小有关。音色即声音的色彩是与每个人发声器官的结构和质量不同有关。语音方面：元音是以舌位的高低前后和嘴唇的圆扁造成口腔腔体变化形成的。辅音是以唇、齿、舌在口腔内不同部位、不同方式阻断气流形成的。
人类发声的全部过程，是在大脑的控制下，发声系统各部器官高度协调自动反馈运动的结果。发声时大脑下达发声指令以后,首先呼吸器官运动产生呼气气流,作为动力，使喉部的声带闭合振动产生声音，此声经过声腔，即咽腔、口腔、鼻腔的共鸣扩大，再由唇、齿、舌等咬字器官的作用，最后形成人类带有语言性的声音。
人声的音高即音调的高低，由声带振动的频率多少决定，与声带长短、厚薄、张力有关。音强即声音的强弱大小，与气流的强弱和声腔大小有关。音色即声音的色彩是与每个人发声器官的结构和质量不同有关。语音方面：元音是以舌位的高低前后和嘴唇的圆扁造成口腔腔体变化形成的。辅音是以唇、齿、舌在口腔内不同部位、不同方式阻断气流形成的。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条