1) retrorse ideation
逆向思维能力
1.
This article focuses on the cultivation of retrorse ideation by developing students active retrorse ideation,creative retrorse ideation and constructing right learning system in higher mathematics teaching.
高等数学中逆向思维能力,是高数中的一种较综合、重要的能力。
2) inverse thought
逆向思维
1.
Educational method of inverse thought in mathematical proof;
数学证明中的逆向思维教学法
2.
Based on the inverse thought,an approach is presented for the dimension synthesis of a 5-axis parallel machine tool to satisfy the requirements of workspace.
基于逆向思维提出了一种满足工作空间要求的五轴并联机床的尺度综合方法。
3.
mathematics teaching inside exploitation can the inverse thought educate the student s inverse to face the thought ability,from but educate the vivid of the student s thought with face the thought from to inverse to face the thought s conversion ability.
在高等数学教学中利用大量可逆的素材可以培养学生的逆向思维能力,提高学生思维的灵活性和从正向思维到逆向思维的转换能力。
3) converse thinking
逆向思维
1.
On the training of converse thinking in the teaching of mathematical analysis;
谈数学分析教学中逆向思维能力的培养
2.
Accurate allocation model of system reliability based on converse thinking
基于逆向思维的系统可靠性精确分配模型
3.
To suggest that the opportunity of breakthrough in science should be grasped, innovation thinking is needed, especially converse thinking, which can use not only in reverse vaccinology but also in functional genomics.
通过论述逆向疫苗学的特点和发展过程,揭示其哲学意义,提示要善于抓住科学突破的机遇,要有创新性思维,尤其是逆向思维,不但可以用于逆向疫苗学,而且可以用于功能基因组学的研究。
4) Inverse Thinking
逆向思维
1.
making suspene by disobeying regular regulations and using inverse thinking; 3.
而这一技巧的表达 ,主要有 7种方式 :一是利用“互相矛盾”的现象 ,制造标题的悬念 ;二是运用违反常理的手法 ,采用逆向思维 ,制造悬念 ;三是“映衬” ,制造悬念 ;四是利用比喻、比拟修辞手法 ,制造悬念 ;五是巧用标点符号 ,制造悬念 ;六是凭借设问 ,制造悬念 ;七是采取其他方式 ,制造悬
2.
Inverse thinking is an important form in the course of thinking , This article gives some measures and advice on how to train the students inverse thinking in mathematics teaching, which is greatly helpful to the students.
逆向思维是思维过程中的一种重要形式,本文就在教学中应如何培养学生的逆向思维能力提出了一些见解及采 取的相应措施,对培养学生的逆向思维能力大有裨益。
3.
It will play an important role in developing students’ intellegence and fostering students’ innovative concept to use inverse thinking in the teaching of higher Mathematics, such as using inverse reasoning thinking, indirect thinking, reduction to absurdity and taking opposite examples.
在高等数学教学中具体运用反推思考、间接思考、反证法和举反例等逆向思维方法 ,对发展学生智力、培养学生的创新思维能力具有重要的作用。
5) reverse thinking
逆向思维
1.
Application of reverse thinking in teaching of an introduction to earth;
论逆向思维在地球概论教学中的运用
2.
The authors attempt to present a futurological view on the present college English teaching reform in a way of reverse thinking and imagine the future college English teaching as well, looking for the way in line with the China s actual conditions for college English teaching reform.
思考问题和观察问题应该提倡多维度,试图从未采学的角度用逆向思维方法分析当前大学英语教学改革的情况以及前景,寻找符合我国国情的大学英语教学改革之路。
6) contrary thinking
逆向思维
1.
This paper discusses contrary thinking,divergent thinking and intuitive thinking in Maths thinking.
就数学思维中的逆向思维、发散性思维和直觉思维三方面论述了如何培养学生的数学思维能力。
2.
In mathematics teaching,by making use of the reversibility of mathematics knowledge,we can guide students to carry on contrary thinking and train them the habit and interest of contrary thinking so as to improve their ability of creative thinking.
在数学教学过程中,利用数学知识的可逆性,注重引导学生进行逆向思维;培养学生逆向思维的习惯和兴趣,从而提高学生的创新思维能力。
3.
The contrary thinking is usually a kind of creative thinking.
逆向思维往往是一种创新思维。
补充资料：逆向工程与逆向工程软件简介
一、逆向工程简介
长久以来，工业产品的传统开发方式均是遵循严谨的研发流程，从产品需求的构思、功能与规格预期指标的确定，进而到各个组件的设计、制造、组装、性能测试等。每个组件都保留有原始的设计图，此设计图目前通常通过 CAD 文件来保存。这种开发模式被称为“预定模式”(Pre-scriptive Model)，此类开发工程亦通称为“正向工程”(Forward Engineering)。
然而，随着工业技术水平的提升以及生活水准的提高，任何通用性产品在消费者对于高品质的要求下，功能上的需求已不再是赢得市场竞争力的唯一条件。产品不单单是功能要先进，近年来在 3D CAD 软件的带动下，工业设计领域已日益受到重视。
工业设计多着重于产品的外观造型，在正向工程的研发流程中已不是传统的机械工程师们所能胜任的了，取而代之的就是所谓的“逆向工程”(Reverse Engineering)。设计师们先通过手工方式塑造出模型，例如：蜡模、木模、石膏模、粘土模、工程塑料模等等，然后再以三维尺寸测量的方式生成自由曲面的 CAD 文件。
由下图可了解正向工程与逆向工程的整个产品开发流程。
逆向工程的应用范围包括：
模具样品开发：汽机车类、家电制品、运动器材、玩具、陶瓷等。
快速原型制作：古董、人像、艺术品、卡通人物、玩具等。
人体形状测量：人体外形测量、医疗器材制作等。
造型设计：立体动画、多媒体虚拟实景、广告动画等。
逆向工程以往通常是指对某一产品进行仿制工作。这种需求的产生可能是由于原始设计文件遗失、部分零件重新设计，或是委托方交付一件样品或产品(例如：木鞋模、高尔夫球头等)，请制造厂商复制出来。
传统的复制方法是利用立体雕刻机或是仿型铣床制作出成比例的模具，然后再进行量产。这种方法被称之为“类比式(Analog Type)复制”，缺点是无法建立工件尺寸的文件，也无法做任何的外形修改，现已逐渐被数字化的逆向工程系统所取代。
目前所谓的逆向工程是指针对现有工件，利用 3D 数字化测量仪准确、快速地取得点云图像，随后经过曲面构建、编辑、修改之后，置入一般的 CAD/CAM 系统，再由 CAD/CAM 计算出 NC 加工路径，最后通过 CNC 加工设备制作模具。另一种量产方式则是先以快速原型机(Rapid Prototyping System)将样品模型制作出来，然后再以快速模具(Rapid Tooling)进行产品量产。具体流程如下图所示。
二、四大逆向工程软件简介
Imageware
Imageware 由美国 EDS 公司出品，是最著名的逆向工程软件，正被广泛应用于汽车、航空、航天、消费家电、模具、计算机零部件等设计与制造领域。该软件拥有广大的用户群，国外有 BMW、Boeing、GM、Chrysler、Ford、raytheon、Toyota 等著名国际大公司，国内则有上海大众、上海交大、上海 DELPHI、成都飞机制造公司等大企业。
长久以来，工业产品的传统开发方式均是遵循严谨的研发流程，从产品需求的构思、功能与规格预期指标的确定，进而到各个组件的设计、制造、组装、性能测试等。每个组件都保留有原始的设计图，此设计图目前通常通过 CAD 文件来保存。这种开发模式被称为“预定模式”(Pre-scriptive Model)，此类开发工程亦通称为“正向工程”(Forward Engineering)。
然而，随着工业技术水平的提升以及生活水准的提高，任何通用性产品在消费者对于高品质的要求下，功能上的需求已不再是赢得市场竞争力的唯一条件。产品不单单是功能要先进，近年来在 3D CAD 软件的带动下，工业设计领域已日益受到重视。
工业设计多着重于产品的外观造型，在正向工程的研发流程中已不是传统的机械工程师们所能胜任的了，取而代之的就是所谓的“逆向工程”(Reverse Engineering)。设计师们先通过手工方式塑造出模型，例如：蜡模、木模、石膏模、粘土模、工程塑料模等等，然后再以三维尺寸测量的方式生成自由曲面的 CAD 文件。
由下图可了解正向工程与逆向工程的整个产品开发流程。
逆向工程的应用范围包括：
模具样品开发：汽机车类、家电制品、运动器材、玩具、陶瓷等。
快速原型制作：古董、人像、艺术品、卡通人物、玩具等。
人体形状测量：人体外形测量、医疗器材制作等。
造型设计：立体动画、多媒体虚拟实景、广告动画等。
逆向工程以往通常是指对某一产品进行仿制工作。这种需求的产生可能是由于原始设计文件遗失、部分零件重新设计，或是委托方交付一件样品或产品(例如：木鞋模、高尔夫球头等)，请制造厂商复制出来。
传统的复制方法是利用立体雕刻机或是仿型铣床制作出成比例的模具，然后再进行量产。这种方法被称之为“类比式(Analog Type)复制”，缺点是无法建立工件尺寸的文件，也无法做任何的外形修改，现已逐渐被数字化的逆向工程系统所取代。
目前所谓的逆向工程是指针对现有工件，利用 3D 数字化测量仪准确、快速地取得点云图像，随后经过曲面构建、编辑、修改之后，置入一般的 CAD/CAM 系统，再由 CAD/CAM 计算出 NC 加工路径，最后通过 CNC 加工设备制作模具。另一种量产方式则是先以快速原型机(Rapid Prototyping System)将样品模型制作出来，然后再以快速模具(Rapid Tooling)进行产品量产。具体流程如下图所示。
二、四大逆向工程软件简介
Imageware
Imageware 由美国 EDS 公司出品，是最著名的逆向工程软件，正被广泛应用于汽车、航空、航天、消费家电、模具、计算机零部件等设计与制造领域。该软件拥有广大的用户群，国外有 BMW、Boeing、GM、Chrysler、Ford、raytheon、Toyota 等著名国际大公司，国内则有上海大众、上海交大、上海 DELPHI、成都飞机制造公司等大企业。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条