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1)  Dingjie Area
定结地区
1.
Since the Dingjie Area lies in the middle of Himalayan Orogen Belt in the south of Qinghai Tibet Plateau, it is the key place to study the development and uplifting of Himalaya.
定结地区位于喜马拉雅造山带中段 ,发育有多方向、多尺度、多层次、多期次的韧性剪切带。
2)  Dingjie of Tibet
西藏定结地区
3)  region structure
地区结构
1.
This study deals with China's terms of trade in 1992-2005 through NBTT and ITT and world's region structure in 2002-2005 of major forest chemical products in a comparatively systematic way.
利用净贸易条件指数和收入贸易条件指数从整体和分类2个层面对中国主要林化产品1992~2005年贸易条件进行分析,对2002~2005年世界主要林化产品地区结构进行分析。
4)  Regional structure
地区结构
1.
A Demonstration of the Regional Structure of China s Imports and Exports with Its Symmetry;
中国进出口地区结构及其对称性问题的实证研究
2.
Although certain achievements have been made, problems such as irrationality of regional structure and low level of industrial structure still exist.
虽然取得了一定成绩,但还存在着地区结构不合理、产业结构水平较低等问题。
3.
With data analysis, the paper illustrates China s foreign investment structure for a long period in detail, including industrial structure, trade structure and regional structure.
 本文结合数据对我国长期以来的外商投资结构包括产业结构、行业结构及地区结构作了比较详细的论述分析,并针对我国引资方面出现的结构性失衡问题提出了几点建议。
5)  regional construction
地区结构
1.
The article focus that packing industry should keep pace with the national economy,that the regional construction should be adjusted to ac celerate the development of packing industry in Mid-West region.
包装工业要适应国民经济发展的需要,应合理调整地区结构,加快中、西部包装工业的发展。
6)  assembly area;build-up area
集结地区
补充资料:定西地区卫生学校

定西市卫生学校是隶属于定西市卫生局的一所全日制普通中等专业学校,为国家级重点中等职业学校、省级文明单位。 1956年创建于兰州,称甘肃省兰州护士学校;经调整、合并、扩建后,于1962年改称甘肃省兰州卫校,1970年全迁至定西,改名为定西地区卫生学校,已有48年的办学历史,定西撤地建市后更名为定西市卫生学校。学校与卫生职业教育的发展相依相伴,先后开设有医学检验、卫生检验、药剂、护理、妇幼、助产、放射、社区医学、公卫、中医、乡村医生等11个专业;先后与甘肃省电视大学定西分校、兰州医学院、中国人民解放军兰州医学高等专科学校、甘肃中医学院等高等医学院校联办成人医学检验大专班、临床医学、护理、临床妇幼大专班;在全省范围内率先开办了乡村医生、乡镇卫生院卫生技术人员中专学历函授教育,1999年省卫生厅批准为爱德村医函授中心。目前,为国家培养医药技术人才14000多名。多年来,特别是改革开放以来,在上级主管部门的大力支持和学校广大师生的共同努力下,学校始终坚持社会主义办学方向,坚持党的教育方针,坚持为卫生事业服务、为地方经济建设服务的宗自,立足定西,辐射周边,面向全省,以教育教学为中心、以社会需求为导向,多渠道、多层次、多功能办学,为培养合格的医药卫生技术人才积极探索、锐意进取,闯出了一条有特色的卫生职业教育办学之路,形成了“上挂下联横辐射”的立体办学新格局。1995 年被国家卫生部、人事部、医药管理局表彰为“全国卫生系统先进集体”,200l年被卫生部表彰为“全国乡村医生教育先进集体”,2002 年被定西地区人事处批准为“定西地区卫生专业技术人员继续教育基地”。 目前学校占地150亩,校舍建筑总面积43481m2,其中教学、实验用房 3000m2,固定资产2499万元,教学仪器设备1089万元,图书馆藏书17.2万册(含电子读物4.3万册),有附属医院1所,医学科技服务中心1个。2001年建成了“三室一网”(语音室、微机室、电子阅览室和校园信息管理网络)、计算机化的‘三理’实验室和多媒体双向交控闭路电视教学系统,集教学、管理、信息交流于一体。 学校办学规模为4200多人,有普通中专生1250人、成人中专生2288,成人专科生583人(与兰州医学院联办),成人本科生 103人(与甘肃中医学院联办)。现有教职工148人,专任教师102 人,其中高级讲师34人,讲师40人,聘请兼职教师10人。 为了进一步贯彻落实党的十六大提出的“要大力发展教育和科学事业,加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终生教育体系” 的精神,努力实践“三个代表”的重要思想,加快教育资源优化配置,提高办学层次,增强办学活力,更好地实施《中共中央国务关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,在调查研究、科学论证的基础上,正在申办定西卫生职业技术学院。

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