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1)  the reformation of the lesson type
课型改革
1.
Study and practice for the reformation of the lesson type of computer operate systerm;
计算机操作系统课型改革的研究与实践
2)  course reform
课程改革
1.
Preliminary study on course reform of medical engineering experiment in vocational college;
高职高专医学机能学实验课程改革初探
2.
Theories and practice of our course reforms of Chinese medical classics;
我校中医经典课程改革的理论与实践
3.
The practice and thinking about the course reforms of the speciality of garden engineering technology;
园林工程技术专业课程改革的实践与思考
3)  curriculum reformation
课程改革
1.
Review and enlightenment of elementary education curriculum reformation in USA since 1980 s;
20世纪80年代以来美国基础教育课程改革的历史回顾与启示
2.
The exploration and practice on the curriculum reformation of the Principles of Physical Education;
体育原理课程改革的探索与实践
3.
combining the culture aim of high vocational education and developmental status of foster industry,we set forth the content of curriculum reformation and perform way of animal husbandry and veterinary specialty for high vocational education from theory and practice aspects in Tangshan vocational and technical colleg
结合高职教育的培养目标和养殖行业的发展状况,从理论和实践两个方面阐述了唐山职业技术学院高职畜牧兽医专业课程改革的具体内容与实施办法。
4)  Curricular reform
课程改革
1.
Leading force as the kernel of the curricular reforms and teaching groups;
领导力:课程改革与教研组建设的核心要素
2.
Problems existing in college sports and health education and curricular reform;
高校体育与健康教育存在的问题及课程改革方向
3.
From curricular reforms in teacher colleges to the conceptual changes of primary teachers education in Taiwan;
从师范课程改革看台湾小学教师培养思想的调整
5)  course reformation
课程改革
1.
Elementary introduction the beneficial factors that course reformation to improve the status of junior middle school history teaching;
浅谈课程改革对提高初中历史教学地位的有利因素
2.
The article is briefly to discuss that we should establish the new student outlook, the new studying outlook, teacher outlook and teaching outlook under the new-course reformation background of our country s fundamental education.
教育观念的更新和变革 ,是课程改革顺利进行的必要前提和关键所在。
3.
Teaching that the course reformation is under way of our country importance that higher education reforms constitute the part.
课程改革是正在进行着的我国高等教育改革的重要环节。
6)  curriculum reform
课程改革
1.
Acquisition of tacit knowledge and curriculum reform in highly-skilled talents cultivation——A case study of the major of mechanical manufacturing and its automation in Tianjin University of Technology and Education;
高技能人才培养中缄默知识习得与课程改革——以天津工程师范学院机械制造及其自动化专业为例
2.
Vocational Computer Application Foundation Curriculum Reform Exploration;
高职计算机应用基础课程改革的探索
3.
An Exploration of mathematics modeling curriculum reform and The Method of Teaching;
关于数学建模课程改革及其教学方法的探讨
补充资料:民主改革和生产改革
      中国在国民经济恢复时期(1949~1952),对没收的官僚资本企业实行社会主义改造的两项重要措施。没收官僚资本,不是打碎原来的企业机构,而是把它完整地接管下来,先恢复生产,然后再逐步改造它的生产关系,并建立与新的生产关系相适应的管理制度,发展生产力。根据当时情况,首先是进行民主改革和生产改革。
  
  民主改革  在国民经济恢复时期,中国已开始进行社会主义建设,但是,还面临着帝国主义和国民党反动派的封锁、破坏、捣乱以至武装进攻。在这种情况下,中国共产党领导全国人民开展了镇压反革命运动。在原来的官僚资本企业内部,民主改革是结合镇压反革命运动进行的。
  
  民主改革的内容是清除封建把头和其他封建残余势力。1950年,政务院和中央燃料工业部分别发出在搬运业和煤矿业中彻底废除封建把头制的规定。随之,各地都掀起了轰轰烈烈的反封建把头的斗争。对有罪行的封建把头进行了严肃的处理。对其他封建残余势力如帮派组织和反动会道门等,也区别情况进行了清理。废除原来企业遗留下来的压迫和奴役工人的各种制度,如包工制、工头制、搜身制以及限制工人人身自由、歧视和侮辱女工的各种制度等。在民主改革中,发动工人忆苦思甜,提高了广大工人的觉悟。建立起由工人代表参加的工厂管理委员会,实行民主管理,密切领导与群众的关系。同时,进行行政机构的改革,精简科室人员,加强生产第一线,建立车间班组制度,调整职员和工人之间的关系。在民主改革中,通过批评和自我批评,加强对职员的思想教育,在这个基础上,开展职工团结运动,消除职工之间的对立状态。
  
  生产改革  生产改革与民主改革是交叉进行的。其主要内容是:①实行计划管理,建立生产和技术管理责任制。②制定合理的生产定额,开展先进生产者运动。③改善劳动条件,建立安全生产制度。④清产核资,建立经济核算制度。1951年6月,政务院财政经济委员会发布《关于国营企业清理资产核定资金的决定》,开始在全国范围内开展清产核资工作,为建立和健全企业的经济核算制打下了初步基础。
  
  经过企业的民主改革和生产改革,改善了企业内部领导与群众之间、职工相互之间的关系,开始建立起社会主义经营管理制度,大大提高了职工的政治觉悟和社会主义积极性,有力地推动了国民经济的恢复和发展。
  

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