2) ecological physics teaching
生态化物理教学
1.
This essay conforms that the non-routine experiment is the basis of high school physics teaching under the outlook of ecological physics teaching and through the view of learners all round and h.
利用生态化物理教学的理念,从促进学习者全面和谐发展的视角,论证"非常规"物理实验是中学物理教学的基础。
3) improvement of biological teaching
优化生物教学
4) Biochemistry teaching material
生物化学教材
1.
The article analyses some confusable concepts of Biochemistry, and pionts out the confusions and errors of these concepts appearing in Biochemistry teaching materials.
文章对生物化学中一些易引起混淆的概念作了辨析,并指出了生物化学教材中出现的这些概念的混淆和错误。
5) physical teaching in life
生活化物理教学
6) teaching of biology
生物学教学
1.
On the training observation ability in the teaching of biology;
浅谈生物学教学中观察能力的培养
2.
A brief talk about culturing students′ creative thinking ability in the teaching of biology;
就中学生物学教学对学生创新思维能力的培养途径与方法,谈初浅的实践与体会。
补充资料：《烟草的生理学和生物化学》
论述烟草科学技术的学术性著作。美籍中国人左天觉著。1972年由美国宾夕法尼亚州斯特劳兹堡的道登·哈奇森·罗斯公司(T.C.Tso， Douden，Hutchinson & Ross,Inc., Stroudsburg, Pa.USA)出版。书中介绍了烟草的遗传类型；综述了烟草种子的发芽、生长和发育过程,栽培的环境条件，营养元素和肥料,放射性元素的污染以及生长机理，病理虫害和农药等；在生理生化方面，阐明了烟叶成熟采收后调制、陈化、发酵过程中的化学变化，以及有机物的新陈代谢（如碳氮平衡、三羧酸循环、酶类的作用）和因病害所引起的化学变化；讨论了烟叶的质量与其理化性质的关系，以及吸烟对健康的影响；说明了生产操作对烟气特性的关系，并提出控制烟叶成分以改善质量的各种可能途径。《烟草的生理学和生物化学》在搜集、筛选大量资料，并结合作者自己研究成果的基础上，系统地总结了烟草质量与植物生理和化学成分的关系。书中论述常为烟草工作者所引用。1990年修订再版，更名为《烟草的生产、生理与生物化学》(Production、 Physiology and Biochemis-try of Tobacco),补充了科技发展的新内容,扩大了生产技术内容。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条