2) eugenothenics
['ju:,dʒi:nə'θeniks]
优生优境学
3) gifted students
学优生
1.
Compare learning disability(LD) with gifted students,we get some conclusions:(1) The performance of LD is rather poor,There are not significant differences between whole number and decimal computational estimation achievement,this means MD are not good at using the character and trait of decimal to solve the co.
对数学学业不良和学优生儿童的数字类型(整数、小数、分数)和估算类型(等级性估算、参考数估算、开放式估算)的比较,得到:(1)数学学业不良儿童的整数和小数的估算成绩没有达到显著差异,但都与分数估算成绩达到显著差异,分数估算成绩最差,等级性估算成绩显著好于参考数估算和开放式估算成绩,但参考数估算和开放式估算成绩差异不显著;(2)学优儿童的整数估算成绩显著高于小数成绩,而小数估算成绩又显著高于分数成绩,等级性估算成绩显著高于参考数估算成绩,开放式的估算成绩也显著好于参考数估算成绩;(3)学业不良儿童与学优儿童比较,更容易犯盲目猜测错误、运算规则执行错误、小数点位置错误和位值错误。
4) advantage of students
学生优势
5) Eugenics
[英][ju:'dʒenɪks] [美][ju'dʒɛnɪks]
优生学
1.
The Difference Between the Old and New Eugenics and Theirs Social Construction;
新旧优生学的区别及其社会建构
2.
With the wide application of modern biologic technology,eugenics has made great achievement af- ter one century development,while almost every progress in eugenics is with the dispute of relative ethics,and it is still on.
经过一个多世纪的曲折发展,随着现代生物技术的广泛应用,优生学取得了令人瞩目的成就；然而几乎优生学的每一个新进展都伴随着相关伦理学的争议,并且这些争议还在进行。
6) high score student
小学优生
1.
There are half high score students and low score students on each grade.
主要探讨了小学优生与差生在完成系列回忆记忆任务时出现错误的发展情况。
补充资料：《三毛学生意》
滑稽戏作品。作者范哈哈。1956年由上海大众滑稽剧团演出。剧本单行本于1957年出版，收入《中国地方戏曲集成·上海市卷》(1958)。全剧共 6幕。描写民国时期，农村少年三毛流浪到上海学生意，第一次碰到一伙流氓，指使他学扒窃、"告地状"；三毛拆穿他们的骗局，因而被殴打、驱逐。第二次被理发师收留，帮着老板娘做繁重的家务,因物价飞涨,货币贬值，学徒生活也难以为继。第三次到算命馆当童仆，算命瞎子妄图霸占年轻女仆小英,三毛帮助小英摆脱魔掌,双双逃离上海。剧作吸取滑稽戏前身──独脚戏段子《剃头》、《瞎子店》的某些情节，运用夸张手法，鞭挞了流氓、伪警察、地痞之流人物，揭露了半封建半殖民地社会的一些病态；也嘲讽了小市民身上的某些弱点。剧作还运用诙谐、幽默的笔触，真实地反映了三毛、小英这些被剥削、被压迫者的遭遇，对他们寄予深厚的同情。演出采用不同方言点染人物的地方色彩，增强了全剧的生活气息。1958年，《三毛学生意》摄制成滑稽戏影片。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条