自下而上加工,bottom-up processing,在线英语词典,英文翻译,专业英语

1) bottom-up processing

自下而上加工

This paper analyzes the process of listening comprehension from the point of view of cognitive science and believes that the process of listening comprehension involves interaction of bottom-up processing and top-down processing, which proves the importance of pre-listening teaching.

从认知学角度出发分析了听力理解过程,认为听力理解过程包含相互联系的自下而上加工和自上而下加　工,由此阐述了听前教学的必要性,认为听前教学是一个知识补足过程,结合实例介绍培养学生自下而上和自上而　下的听力加工能力过程中可以采用的方法。

2) bottom-up

自下而上

Adaptive assembly modeling in bottom-up product design;

自下而上产品设计中的自适应装配建模

In order to get deeper understanding to it and help remove the obstacles in listening comprehension procedures,this paper mainly discusses the harmonious application of bottom-up theory and top-down theory in listening comprehension and its effect in improving the students listening level.

为了加深对听力理解的认识和扫除英语听力理解中的障碍,本文主要讨论了自下而上和自上而下理论在英语听力理解中的和谐应用,以及此理论在提高英语听力水平中的作用。

This paper selects some residential areas construction of specific historic period and dynasty,inspects the transformation of ancient Chinese living pattern,and evaluates the evolutional reasons of residential rules and patterns from two aspects of "bottom-up" and "top-down".

点选了一些特定的历史时期和朝代都城的居住区建设,考察了中国古代居住态的变迁,并试图从“自下而上”与“自上而下”两方面评价居住的规则和形态的演化原因。

3) bottom-up process

自下而上

Decoding the reduced forms is something we have to confront in the bottom-up process of listening comprehension.

解析语流音变是自下而上的听力理解过程中需要面对的一个重要方面。

4) bottom-up approach

自下向顶

With the media player program as an illustration,a step-by-step,bottom-up approach to singlechip programming was introduced.

文章以单片机音乐播放程序为例,介绍一种以最简化核心程序为起点,逐步增加程序功能与难度的自下向顶单片机编程教学方法,尤其适合于高职高专学生单片机课程设计与毕业设计等编程教学。

5) from bottom to top

自下而上

In making political restructuring,China often follows two models:“from top to bottom”and “from bottom to top”.

我国政治体制改革通常有由上而下和自下而上两种不同的模式 ,两种模式各有优势与不足。

6) bottom-up processing

自下而上

Based on schema theory,this paper analyzes the interaction between "bottom-up processing "and "top-down processing" and also discusses the application of schema theory in listening comprehension procedure from the aspect of cognitive psychology.

以图式理论为基础,从认知心理学的角度出发,分析了听力理解程序中“自下而上”和“自上而下”两种程序的相互作用,并探讨了现代图式理论对英语听力理解程序分析的新启示:1)“自下而上”能使听者利用已知语言图式来诠释所获得的信息;2)“自上而下”能使听者使用语言知识来理解所获得的信息。

参考词条

自下而上的方法自下而上的处理自下而上模式 bottom-up（自下而上）自下而上原则自下而上的加工 “自下而上”听法自下而上阅读法自下而上城市化自下而上注浆法自下而上看历史自下而上知觉 “自下而上”模式自下而上型环保NGO “自下而上”史学观念管网计算光卤化

补充资料：CIMATRON E NC加工中加工常用参数设置

在表格中单击右键，然后在子菜单中不选Show Prefered Only可以显示所有的加工参数，如落刀点的设置，螺旋下刀的角度等。
1． APPROACH &RETRACT 在XY平面上的进退刀方式
项目选项内容
Contour Approach
在被加工轮廓上的进刀方式 Normal 沿法向进刀
Tangent 沿切向进刀
Bisection 在两段直线的相交处进刀时沿角平分线进刀
Approach进刀距离当Normal时存在距离被加工轮廓多远进刀
Retract退刀距离当Normal时存在距离被加工轮廓多远退刀
Arc Radius圆弧半径当Tangent 时存在切向进退刀的圆弧半径
Extension延伸量在PROFILE加工时存在延伸加工轮廓以消除接刀痕
Start Check 在PROFILE加工OPEN CONTOUR时存在使用一个CURVE或POINT作为限制，防止轮廓延伸误碰到零件上的凸台
End Check
2． CLEARANCE PLANE 设定G00的安全平面
Use Clearance ∨ 使用安全平面
Interal Clearance 内部安全高度平面的使用方式 Absolute 抬刀到绝对安全高度Z=10
Incremental 加工完一层后Z=-15抬刀起来ΔZ=5，即抬刀到Z=-10
Absolute Z 10 如上
Incremental 如上
UCS Name UCS=13-1 本步加工使用的坐标系，不应更改
3． Entry & End Point Z方向落刀的方式
Entry Points
Z方向落刀的方式 Auto 系统自动选择下刀点
Optimized 系统优化选择下刀点，同样的零件比自动的下刀点数目少
User-defined 用户指定下刀点
Ramp Angle 只在Auto时存在螺旋下刀的螺旋角，90度为垂直下刀
Max. Ramp Radius 当下刀角小于90度时螺旋下刀的最大螺旋半径
Min Plunge Size 刀具的盲区大小
Dz. Feed Start 落刀时距离被加工层高度多高的距离开始用进给速度走刀
4． Offset & Tolerance 加工余量和加工精度,
Contour(Surface) Offset 加工余量
(Contour) Tolerance 加工精度
5． Tool Trajectory 走刀参数
Z-top 加工的最大高度
Z-bottom 加工的最低高度
Mill Finish Pass 是否精铣轮廓
Down Step 层降步距
Side Step 单层加工上的行距，如果大于刀具直径的一半，则可能留下残料，需要Clean Between Passes
Corner Milling
刀轨拐角处的过渡方式 External Round 刀具外切于轮廓时圆角过渡
All Round 刀具内外切于轮廓时都圆角过渡
All Sharp 刀具内外切于轮廓时都尖角过渡
Milling Direction Climb Milling 顺铣
Conventional Milling 逆铣
Mixed 顺逆混合铣
Cut Direction
当Spiral Cut时存在 Inside Out 从内向外环绕

说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。

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1) bottom-up processing 自下而上加工 1. This paper analyzes the process of listening comprehension from the point of view of cognitive science and believes that the process of listening comprehension involves interaction of bottom-up processing and top-down processing, which proves the importance of pre-listening teaching. 从认知学角度出发分析了听力理解过程,认为听力理解过程包含相互联系的自下而上加工和自上而下加　工,由此阐述了听前教学的必要性,认为听前教学是一个知识补足过程,结合实例介绍培养学生自下而上和自上而　下的听力加工能力过程中可以采用的方法。 2) bottom-up 自下而上 1. Adaptive assembly modeling in bottom-up product design; 自下而上产品设计中的自适应装配建模 2. In order to get deeper understanding to it and help remove the obstacles in listening comprehension procedures,this paper mainly discusses the harmonious application of bottom-up theory and top-down theory in listening comprehension and its effect in improving the students listening level. 为了加深对听力理解的认识和扫除英语听力理解中的障碍,本文主要讨论了自下而上和自上而下理论在英语听力理解中的和谐应用,以及此理论在提高英语听力水平中的作用。 3. This paper selects some residential areas construction of specific historic period and dynasty,inspects the transformation of ancient Chinese living pattern,and evaluates the evolutional reasons of residential rules and patterns from two aspects of "bottom-up" and "top-down". 点选了一些特定的历史时期和朝代都城的居住区建设,考察了中国古代居住态的变迁,并试图从“自下而上”与“自上而下”两方面评价居住的规则和形态的演化原因。 3) bottom-up process 自下而上 1. Decoding the reduced forms is something we have to confront in the bottom-up process of listening comprehension. 解析语流音变是自下而上的听力理解过程中需要面对的一个重要方面。 4) bottom-up approach 自下向顶 1. With the media player program as an illustration,a step-by-step,bottom-up approach to singlechip programming was introduced. 文章以单片机音乐播放程序为例,介绍一种以最简化核心程序为起点,逐步增加程序功能与难度的自下向顶单片机编程教学方法,尤其适合于高职高专学生单片机课程设计与毕业设计等编程教学。 5) from bottom to top 自下而上 1. In making political restructuring,China often follows two models:“from top to bottom”and “from bottom to top”. 我国政治体制改革通常有由上而下和自下而上两种不同的模式 ,两种模式各有优势与不足。 6) bottom-up processing 自下而上 1. Based on schema theory,this paper analyzes the interaction between "bottom-up processing "and "top-down processing" and also discusses the application of schema theory in listening comprehension procedure from the aspect of cognitive psychology. 以图式理论为基础,从认知心理学的角度出发,分析了听力理解程序中“自下而上”和“自上而下”两种程序的相互作用,并探讨了现代图式理论对英语听力理解程序分析的新启示:1)“自下而上”能使听者利用已知语言图式来诠释所获得的信息;2)“自上而下”能使听者使用语言知识来理解所获得的信息。参考词条自下而上的方法自下而上的处理自下而上模式 bottom-up（自下而上）自下而上原则自下而上的加工 “自下而上”听法自下而上阅读法自下而上城市化自下而上注浆法自下而上看历史自下而上知觉 “自下而上”模式自下而上型环保NGO “自下而上”史学观念管网计算光卤化补充资料：CIMATRON E NC加工中加工常用参数设置在表格中单击右键，然后在子菜单中不选Show Prefered Only可以显示所有的加工参数，如落刀点的设置，螺旋下刀的角度等。 1． APPROACH &RETRACT 在XY平面上的进退刀方式项目选项内容 Contour Approach 在被加工轮廓上的进刀方式 Normal 沿法向进刀 Tangent 沿切向进刀 Bisection 在两段直线的相交处进刀时沿角平分线进刀 Approach进刀距离当Normal时存在距离被加工轮廓多远进刀 Retract退刀距离当Normal时存在距离被加工轮廓多远退刀 Arc Radius圆弧半径当Tangent 时存在切向进退刀的圆弧半径 Extension延伸量在PROFILE加工时存在延伸加工轮廓以消除接刀痕 Start Check 在PROFILE加工OPEN CONTOUR时存在使用一个CURVE或POINT作为限制，防止轮廓延伸误碰到零件上的凸台 End Check 2． CLEARANCE PLANE 设定G00的安全平面 Use Clearance ∨ 使用安全平面 Interal Clearance 内部安全高度平面的使用方式 Absolute 抬刀到绝对安全高度Z=10 Incremental 加工完一层后Z=-15抬刀起来ΔZ=5，即抬刀到Z=-10 Absolute Z 10 如上 Incremental 如上 UCS Name UCS=13-1 本步加工使用的坐标系，不应更改 3． Entry & End Point Z方向落刀的方式 Entry Points Z方向落刀的方式 Auto 系统自动选择下刀点 Optimized 系统优化选择下刀点，同样的零件比自动的下刀点数目少 User-defined 用户指定下刀点 Ramp Angle 只在Auto时存在螺旋下刀的螺旋角，90度为垂直下刀 Max. Ramp Radius 当下刀角小于90度时螺旋下刀的最大螺旋半径 Min Plunge Size 刀具的盲区大小 Dz. Feed Start 落刀时距离被加工层高度多高的距离开始用进给速度走刀 4． Offset & Tolerance 加工余量和加工精度, Contour(Surface) Offset 加工余量 (Contour) Tolerance 加工精度 5． Tool Trajectory 走刀参数 Z-top 加工的最大高度 Z-bottom 加工的最低高度 Mill Finish Pass 是否精铣轮廓 Down Step 层降步距 Side Step 单层加工上的行距，如果大于刀具直径的一半，则可能留下残料，需要Clean Between Passes Corner Milling 刀轨拐角处的过渡方式 External Round 刀具外切于轮廓时圆角过渡 All Round 刀具内外切于轮廓时都圆角过渡 All Sharp 刀具内外切于轮廓时都尖角过渡 Milling Direction Climb Milling 顺铣 Conventional Milling 逆铣 Mixed 顺逆混合铣 Cut Direction 当Spiral Cut时存在 Inside Out 从内向外环绕说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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