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1)  subject reading
学科阅读
2)  Ability of reading effectively
科学阅读能力
3)  Scientific Reading
科技阅读
4)  Science reading
理科阅读
5)  teaching of reading
阅读教学
1.
The thematic progression and teaching of reading;
主位推进模式与英语阅读教学
2.
Task-based pedagogy in the teaching of reading in senior middle school;
任务型模式在高中英语阅读教学中的应用
3.
About the Steps and Methods of “Guiding” in the Teaching of Reading;
关于阅读教学中现代文“导”的步骤和方法
6)  reading teaching
阅读教学
1.
The crux of extensive reading teaching in English class at universities;
大学英语课堂阅读教学之关键
2.
The study of the application on the construction and inference of cognitive context in reading teaching;
论认知语境的建构及推理在英语阅读教学中的应用
3.
Experience Creation in Reading Teaching and Conduct Strategy of a Teacher;
阅读教学中体验之生成与教师之行为策略
补充资料:《标准化是一门新学科》


《标准化是一门新学科》
Standardization-a New Discipline

  B心卫hunhua Shi Yimen XinxLJek6《标准化是一门新学科》(%26翔叨阮心必以蜘一aN‘JD改动红配)首次较系统地论述标准化是一门学科的著作。印度囚C.魏尔曼著,1盯2年发表。由苏锡田、张玉麟等译成中文,科学技术文献出版社于1980年出版。全书共26章。主要内容包括:标准化的目的和作用,标准化的领域和内容,企业、行业、国家、地区和国际各级标准化的组织和工作程序,标准的计划、编制和贯彻执行,计量制度和单位,质量认证标志与说明性标签,标准化教育与训练,标准化的经济效果,标准化的数理手段,发展中国家和消费者标准化问题等。同时,对未来标准化工作的发展也作了展望。 (赵全仁崔华)
  
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参考词条