1) Ningyang County
宁阳县
1.
Analysis on the Severe Storm in Ningyang County on June 3,2006;
2006年7月3日宁阳县大暴雨过程分析
2.
Evaluation of Land Consolidation Effects and Its Application in Ningyang County;
本文通过对这一领域进行深入、系统地研究,建立起一套科学的土地整理效益评价指标体系,然后运用层次分析法确定出各评价指标的权重及评分标准,并应用到宁阳县的土地整理项目中进行了分析和检验,从而为土地整理效益评价提供了科学的评价标准和定量依据。
2) Ning-Yang county
宁阳县城区
3) Ningxian-Qingyang region
宁县-庆阳地区
5) Mianning county
冕宁县
1.
Investigation and Research on Current Situation of Wild Mulberry Germplasm in Mianning County;
冕宁县野生桑种质资源现状调查研究
2.
Counter-measures of control desertification were offered from according investigation and analysis of land desertification in Mianning county.
通过冕宁县土地沙漠化现状调查及分析,提出主要防治对策;加大执法力度制止滥砍滥伐,限制开矿规模;加强天然林保护和退耕还林工程;加强水土保持用材林的营造;加强草地管理。
6) Xiuning County
休宁县
1.
Status on Resource of Traditional Chinese Medicine and Its Exploitation and Utilization in Xiuning County of Anhui Province;
安徽休宁县中药材资源现状与开发利用
2.
Types of the Evergreen Broad-leaf Forest and Their Diversity Analysis of Community Species in Xiuning County of Anhui Province;
休宁县常绿阔叶林的类型及其群落物种多样性分析
3.
Study on Difference Development of Tourism Product in Xiuning County;
休宁县旅游产品差异化开发分析
补充资料：武宁县新宁第四小学
武宁县新宁第四小学坐落在县城东部风光秀丽的庐山西海畔。学校校区北接武宁大桥，南倚万福大道，东靠东渡胶囊城，西临豫宁大道。校园环境清静幽雅，树木葱茏，绿草如茵，花团锦簇，处处洋溢生机。学校占地22.5亩,建筑面积4800平方米。２００6年共有在职教师42人，退休教师１６人；学校共有１7个教学班，学生总数一千余人。
学校在付林元校长的带领下,办学理念先进，高擎“视质量如生命，视家长为上帝，视学生为亲子”的旗帜，唱响一切为了孩子的主旋律，给孩子一个宽松的学习环境，让他们学得轻松，自由发展。“宁可苦老师（要不断‘充电’），不可苦孩子（不死磨学生）”。既重视每一位有天赋的学生，更注意后进生的提高，帮助学生认识自我，建立自信，走向成功。
四小人相信：通过全校师生的不断进取，新宁四小的明天一定会更加灿烂辉煌，一定会成为一所真正意义的“高品位、精品质、优品牌”的一流名校。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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