1) Collaborative writing group
互惠写作小组
2) group writing
小组写作
1.
Based on the belief that cooperative learning is more effective than traditional approaches in English writing classroom, this study was designed to adopt group writing for a further confirmation that cooperative learni.
基于这一点，本文采用小组写作这一合作形式进行英语写作课堂教学研究，以进一步证实合作学习在写作教学中比传统教学方法更有效。
3) Literacy Community
写作小组
1.
Applying Research on the Strategy of Literacy Community for English Teaching in High Schools;
“写作小组”策略在高中英语教学中的应用研究
4) cooperative group learning
互惠小组学习
1.
The present study argues for cooperative group learning and regular.
在元认知策略培养中,本研究提出了以互惠小组学习和周期性评估为主要监控手段的策略培养监控思想。
5) Reciprocal Teaching and Learning Divided in Groups
互惠分组
1.
Study on utilization of Reciprocal Teaching and Learning Divided in Groups;
互惠分组教学在女生体育教学中的运用与研究
6) mutually beneficial cooperation
互惠合作
1.
The contemporary age, "mutually beneficial cooperation"(triumph in all ) is the one great trend in the market economy.
互惠合作是现代市场经济发展的一大潮流，是经济行为人理性化的策略选择，互惠合作道德原则的提出突破了传统理论视市场竞争为弱肉强食、视利益追求为惟利是图的价值理念，它为现代市场经济体系的建构拓展了思维空间，也为继续整合市场经济和人类文明提供了新的启迪。
2.
In the future,China and Japan need not only to improve bilateral relations but also to promote regional relations and the situation in harmony and stability,to boost mutually beneficial cooperation and economic development in the economic field among countries in East Asia,to maintain the regional security and peace with joint effort
今后,中日不仅需要更加搞好双边关系,还需要共同努力,携手共促本地区关系与局势的和谐与稳定,共同推动东亚地区各国间在经济领域的互惠合作与经济发展,共同维护本地区局势的安全与和平。
补充资料：WTO的互惠原则
互惠互利是建立WTO共同行为规范、准则过程中的基本要求，这种互惠原则主要通过以下几种形式体现：
（一）通过举行多边贸易谈判进行关税或非关税措施的削减，对等地向其他成员开放本国市场，以获得本国产品或服务进入其他成员市场的机会。
（二）在现实中，一国或地区加入WTO后，其对外经贸体制在符合《1994年关贸总协定》、《服务贸易总协定》及《知识产权协定》规定的同时，还要开放本国的商品和服务市场。
（三）互惠贸易是多边贸易谈判及一成员贸易自由化过程中与其他成员实现经贸合作的主要工具。任何一个成员在WTO体系内不可能在所有领域都是最大的获益者，也不可能在所有领域都是最大的受害者。关贸总协定及WTO的历史充分说明，多边贸易自由化给某一成员带来的利益要远大于一个国家自身单方面实行贸易自由化的利益。因为一国单方面自主决定进行关税、非关税的货物贸易自由化及服务市场开放时，所获得的利益主要取决于其他贸易伙伴对这种自由化改革的反应，如果反应是良好的，即对等也给予减让，则获得的利益就大，反之则较小。而在WTO体制下，由于一成员的贸易自由化是在获得现有成员们开放市场承诺范围内进行的，自然这种贸易自由化改革带来的实际利益有WTO机制作保障，不像单边或双边贸易自由化利益那么不确定。因此，多边贸易自由化要优于单边贸易自由化，尤其像中国这样的发展中大国。
（一）通过举行多边贸易谈判进行关税或非关税措施的削减，对等地向其他成员开放本国市场，以获得本国产品或服务进入其他成员市场的机会。
（二）在现实中，一国或地区加入WTO后，其对外经贸体制在符合《1994年关贸总协定》、《服务贸易总协定》及《知识产权协定》规定的同时，还要开放本国的商品和服务市场。
（三）互惠贸易是多边贸易谈判及一成员贸易自由化过程中与其他成员实现经贸合作的主要工具。任何一个成员在WTO体系内不可能在所有领域都是最大的获益者，也不可能在所有领域都是最大的受害者。关贸总协定及WTO的历史充分说明，多边贸易自由化给某一成员带来的利益要远大于一个国家自身单方面实行贸易自由化的利益。因为一国单方面自主决定进行关税、非关税的货物贸易自由化及服务市场开放时，所获得的利益主要取决于其他贸易伙伴对这种自由化改革的反应，如果反应是良好的，即对等也给予减让，则获得的利益就大，反之则较小。而在WTO体制下，由于一成员的贸易自由化是在获得现有成员们开放市场承诺范围内进行的，自然这种贸易自由化改革带来的实际利益有WTO机制作保障，不像单边或双边贸易自由化利益那么不确定。因此，多边贸易自由化要优于单边贸易自由化，尤其像中国这样的发展中大国。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条