1) phonetic classroom
语音教室
1.
This paper discusses the functions and features of the mulitimedia classroom and phonetic classroom,and offers the idea of combining multimedia classroom and phonetic classroom, then gives the scheme of combination.
本文在论述了多媒体教室和语音教室各自现有的功能特点后 ,提出把多媒体教室与语音教室合并的观点 ,然后给出合并的解决方案。
2) teaching in a language laboratory
语音室教学
1.
This paper argues that teachers should correct some faults in teaching in a classroom and should organize a theory-based teaching in a language laboratory.
本文针对目前大学英语听力教学效果不佳的现状,提出英语教师应该弥补平时教室教学中的一些缺陷,并以听力理解的一些基本理论为基础,科学有效的开展语音室教学,从而提高学生的听力理解能力。
3) digital classroom for language learning
数字语音教室
1.
The synchronization of audio and text is a major issues in designing digital classroom for language learning.
音频与文本同步是设计开发数字语音教室的一个关键问题。
4) Digital network speech classroom
数字网络语音教室
5) language lab
语音室
1.
Measures of Building and Managing Foreign Language Lab in Colleges;
高校外语语音室的建设和管理的问题及其对策
2.
This thesis is a study of oral English teaching in the language lab.
本文是对英语专业学生在语音室进行口语教学的研究。
3.
Based on the technology of multimedia and network,multimedia language labs have played more and more important role in modern teaching.
以多媒体网络技术为基础的多媒体网络语音室在外语教学中发挥越来越重要的作用,这已经成为现代教学发展的趋势。
6) classroom slogans
教室标语
1.
To take full advantage of the role of classroom slogans in educating people and optimize the use of them,this thesis comes up with the following principles which should be followed: the principle of being personalized,humanized,transformed,fitted the students actually,appropriate and systematic.
教室标语是指设置在教室里的用简短文字写出的吸引人的有宣传鼓动作用的与教育有关的字、词、短语或句子。
补充资料：多媒体教室
多媒体教室
1.多媒体教室基本组成
多媒体教室由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。
(1)多媒体液晶投影机
是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字视频展示台，把视频、数字信号输出显现在大屏幕上。
(2)数字视频展示台
可以进行实物、照片、图书资料的投影，是一种非常实用的设备。
(3)多媒体计算机
是演示系统的核心，教学软件都要由它运行，而且在很大程度上决定演示效果的好坏。
(4)中央控制系统。
中央控制系统用系统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有设备的操作均可在这个平台上完成。
(5)投影屏幕。
用于和投影机配套使用。
2.多媒体教室的教学功能
课堂演示教学
教师在课堂中利用多媒体系统将教学内容直接投影在大屏幕上，并对教学内容进行讲解。运用这种方法传递信息比较直观、明了，可以从视听方面刺激学生的感官，提高学生学习兴趣，增强学生观察问题、理解问题和分析问题的能力，从而提高教学质量和教学效率。
模拟教学
多媒体技术可以把声音、图像、动画等有机结合起来，模拟宏观世界的现实场景和微观世界的事物运动，以帮助学生学习和理解一些抽象的原理和概念。随着计算机技术的发展，出现了"虚拟现实"技术，它是通过计算机产生一种仿真的环境，在这个环境中，学生可以作为一个实际操作者进行各种学习和操作，计算机可做出反应和判断。模拟教学的设备系统主要有计算机、服务器和网络设备。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。