2) social science periodicals
社科期刊文献
3) periodical literature
期刊文献
1.
This article elaborated the demand characteristic to the periodical information in the research-type learning of the student,proposed many way to acquire reader s demand information to the periodical literature,such as looking up the borrowed record,filed observation reading situation,establishment opinion-book,th.
该文论述了大学生研究性学习对期刊信息的需求特点,提出通过查阅期刊借阅记录、现场观察阅览情况、设立意见薄、教师圈选期刊目录、搜集课题信息和进行问卷调查等方式获取读者对期刊文献的需求信息。
2.
This paper introduces the basic literature data and main techniques in need of being acquired by the meteorological analysis system of trans-database periodical literatures,and expounds the models and functions of the meteorological analysis system of trans-database periodical literatures.
介绍了跨数据库期刊文献计量分析系统需要获取的文献基本数据和主要技术,对跨数据库期刊文献计量分析系统的模型及功能进行了阐述。
3.
This paper analyzes on the main factors influencing the utilization ratio of the periodical literature of the Party school library, and connecting with the practices, advances some solving measures.
分析了影响党校图书馆期刊文献利用率的主要因素,并结合实际有针对性地提出了若干解决措施。
4) journal literature
期刊文献
1.
On the exploitation and utilization of journal literatures under the environment of networks;
试论网络环境下期刊文献的开发与利用
2.
To investigate the journal literature guarantee situation in SARS event,We have compared the pushing pace of different country s journal literatures collected in databases after being published from April to August,2003.
为了解在SARS非常事件中相关期刊文献的保障情况 ,以美国国立医学图书馆的PubMed数据库为依据 ,结合中文数据库 ,调查了从 2 0 0 3年 4月至 8月SARS相关期刊文献公开发表后被数据库收录的数量及推出的速度 ,了解数据库推送文献的及时性 ,为在今后人类突发事件中提供文献保障进行探讨。
5) periodicals
[英][,piəri'ɔdikəl] [美][,pɪrɪ'ɑdɪkḷ]
期刊文献
1.
This Article mianly dicusses three questions: the first is the balance between the completion of library s periodicals and the Collection of useful information; the second is the resources sharing of library s periodicals; and the third is the digitalization of the library s periodicals.
从三个方面论述了数字化发展进程中图书馆期刊文献发展的几个问题,如期刊文献体系完备性与有用信息集聚的均衡问题、期刊资源共建共享问题、期刊文献数字化问题等,希望以此能为网络化时代图书馆期刊文献发展政策提供参考。
2.
In this article we expound that periodical as the important carriers of information,great changes have taken place in the periodicals service patterns and service means under the internet circumstances.
在网络环境下 ,高校图书馆期刊文献工作 ,其服务方式和服务手段发生了巨大变化。
6) English sci-tech periodical
英文版科技期刊
1.
Some experiences of English sci-tech periodicals on advertisement exchange with foreign periodicals;
英文版科技期刊对外广告交换经验谈
补充资料：法国科技情报文献收集和传递中心
法国教育部系统采集、收藏和传递科技文献的协作组织。教育部以部属机构和主要大学图书馆为核心建立了专门从事科技文献收集和传递的 15个中心机构(简称CADIST)， 每个中心机构负责一特定的学科领域，以此统一管理全国科技文献的收集和传递工作。它的上级主管部门是法国教育部图书馆、博物馆和科技情报管理局(DBMIST)。 凡设有CADIST的单位每年可得到一笔专用津贴，主要用于：①补充 所负责的 学科领域文献的收藏，包括期刊和其他文献资料。②支付日常保管文献所需费用。③支付文献传递费用, 主要是复制费用。 ④支付古旧文献的修补和保管费用。 ⑤支付临时工作人员的工资。CADIST的主要业务活动是文献采集和传递。
CADIST的采购范围广泛。凡国内外研究性文献都在收集之列。为了保证文献收藏的系统和完整，CADIST采取了两项措施：①各CADIST单位可在其主管学科内与有关机构签订合同。②凡DBMIST的下属单位准备转让其收藏文献时，CADIST可按各自负责的学科范围优先从中挑选，以补充自己的收藏。此外，CADIST各成员单位必须调查与自己主管学科有关的重点机构 (特别是大学图书馆) 的文献收藏情况，在此基础上制定出合理的采购政策，避免重复，提高采购质量。
CADIST 的文献传递方式主要有: ① 借阅。 凡设有CADIST的单位的馆藏，只要符合CADIST的收藏范围，都必须向公众开放。只要借阅单位或个人遵守借阅规定,均可借阅原始文献。②复制和咨询。如果用户需要的文献是珍品，则提供复制件；如果这类珍品受法律保护禁止复制，可向用户提供现场咨询服务。
除了文献采集和传递以外，各CADIST单位还必须做好以下各项工作：①同有关的文献机构合作，编制出自己主管学科文献的著者和题名目录。②每年向DBMIST报告各自采购、收藏主管学科国内外文献的情况，并提出需要补充的缺漏文献。③参加全国出版物联合目录和国外图书联合目录的编制工作。④将各自收藏的新文献编成目录，定期公布。⑤每年向DBMIST提交一份活动报告，汇报各自经费的使用情况。
由于CADIST的建立，在法国主要大学和教育部部属机构系统内形成了原始文献的交流网，可向用户提供一般渠道无法获得的原始文献。同时由于各CADIST按学科分工采购文献，既可节省大笔开支，又可得到丰富、系统的文献。
CADIST的采购范围广泛。凡国内外研究性文献都在收集之列。为了保证文献收藏的系统和完整，CADIST采取了两项措施：①各CADIST单位可在其主管学科内与有关机构签订合同。②凡DBMIST的下属单位准备转让其收藏文献时，CADIST可按各自负责的学科范围优先从中挑选，以补充自己的收藏。此外，CADIST各成员单位必须调查与自己主管学科有关的重点机构 (特别是大学图书馆) 的文献收藏情况，在此基础上制定出合理的采购政策，避免重复，提高采购质量。
CADIST 的文献传递方式主要有: ① 借阅。 凡设有CADIST的单位的馆藏，只要符合CADIST的收藏范围，都必须向公众开放。只要借阅单位或个人遵守借阅规定,均可借阅原始文献。②复制和咨询。如果用户需要的文献是珍品，则提供复制件；如果这类珍品受法律保护禁止复制，可向用户提供现场咨询服务。
除了文献采集和传递以外，各CADIST单位还必须做好以下各项工作：①同有关的文献机构合作，编制出自己主管学科文献的著者和题名目录。②每年向DBMIST报告各自采购、收藏主管学科国内外文献的情况，并提出需要补充的缺漏文献。③参加全国出版物联合目录和国外图书联合目录的编制工作。④将各自收藏的新文献编成目录，定期公布。⑤每年向DBMIST提交一份活动报告，汇报各自经费的使用情况。
由于CADIST的建立，在法国主要大学和教育部部属机构系统内形成了原始文献的交流网，可向用户提供一般渠道无法获得的原始文献。同时由于各CADIST按学科分工采购文献，既可节省大笔开支，又可得到丰富、系统的文献。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条