1) core subjects
核心学科
1.
The first 70% of all papers are shared by some 4～5 subjects, these subjects are classified as"core subjects" .
各刊所载论文的不同学科 ,按照论文数量由多到少排序 ,截取占前 70 %论文数量的学科为该刊的核心学科 ,得各刊的核心学科数分别都在4～ 5个。
2.
The first 70% of papers are shared by only 14%-17% of subjects, thus these subjects are classified as "core subjects".
按各学科论文数量由多到少排序 ,截取占前 70 %论文数量的学科 ,发现这部分学科只占学科总数的 14%～ 17%左右 ,故将这部分学科确定为核心学科。
2) core subject
核心学科
1.
The core subjects were identified as philosophy,literature,history and art.
结果将护理专业学生人文教育定位于"成人"教育,界定在人性教育,其核心是涵养人文精神,人文教育的核心学科为哲学、文学、历史和艺术。
3) B ase of core science
核心科学基础
4) Core scientific problems
核心科学问题
5) cognitive core subjects
认知核心学科群
1.
An initial research into the relations of the five elements in cognitive core subjects;
认知核心学科群的五行关系初探
6) nucleus science concept
核心科学概念
1.
This paper makes clear the meaning of "inquiry" in children s science activities, and discusses the issues such as how to choose science content, nucleus science concepts and the process of science inquiry in science education activities.
本文从教师的实践需求出发,对幼儿科学活动中的“探究”进行了解读,并对幼儿科学教育活动内容的选择、科学教育活动中的“科学性”问题、核心科学概念以及科学探究活动的过程等问题进行了探讨。
补充资料：《标准化是一门新学科》
《标准化是一门新学科》
Standardization-a New Discipline
B心卫hunhua Shi Yimen XinxLJek6《标准化是一门新学科》(%26翔叨阮心必以蜘一aN‘JD改动红配)首次较系统地论述标准化是一门学科的著作。印度囚C.魏尔曼著，1盯2年发表。由苏锡田、张玉麟等译成中文，科学技术文献出版社于1980年出版。全书共26章。主要内容包括:标准化的目的和作用，标准化的领域和内容，企业、行业、国家、地区和国际各级标准化的组织和工作程序，标准的计划、编制和贯彻执行，计量制度和单位，质量认证标志与说明性标签，标准化教育与训练，标准化的经济效果，标准化的数理手段，发展中国家和消费者标准化问题等。同时，对未来标准化工作的发展也作了展望。 (赵全仁崔华)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条