1) Web class-models
Web课程模型
2) web course
Web课程
1.
From “the theory of learning” to “the theory of Web course design”;
从“学习理论”谈“Web课程设计理论”
2.
It should also meet the requirements of education, from the angle of management information system, probe the developing link in WEB course, perfect the systematic analysis, design, realization and evaluation of the course to form the optimized teaching.
依据建构主义的理论,WEB课程开发应把握WEB课程开发的规律,提高开发效率,并从管理信息系统的角度以及教育学的要求,探索WEB教学课程的开发环节,完善WEB课程的系统分析、设计、实现和评估的整个过程,形成优化整合的WEB课程教学。
3) Internet Web Model
Internet Web模型
4) curricula architecture model
课程结构模型
1.
This paper proposes a new knowledge model and curricula architecture model based on constructivism, and uses it to drive the designing of instruction plan.
笔者在以建构主义学习理论为指导,通过对知识、课程整体结构的分析,提出了一种新型的便于学生进行知识建构的知识模型和课程结构模型,并以此模型驱动教学规划的设计,从而实现学生的动态知识建构,以及领域无关的智能教学平台建设。
5) Fuzzy-style Management
模糊型课程管理
6) courses pattern
课程研制模型
补充资料：AutoCad 教你绘制三爪卡盘模型,借用四视图来建模型
小弟写教程纯粹表达的是建模思路,供初学者参考.任何物体的建摸都需要思路,只有思路多,模型也就水到渠成.ok废话就不说了.建议使用1024X768分辨率
开始
先看下最终效果
第一步,如图所示将窗口分为四个视图
第二步,依次选择每个窗口,在分别输入各自己的视图
第三步,建立ucs重新建立世界坐标体系,捕捉三点来确定各自的ucs如图
第四步,初步大致建立基本模型.可以在主视图建立两个不同的圆,在用ext拉升,在用差集运算.如图:
第五步:关键一步,在此的我思路是.先画出卡爪的基本投影,在把他进行面域,在进行拉升高度分别是10,20,30曾t形状.如图:
第六步:画出螺栓的初步形状.如图
第七步:利用ext拉升圆,在拉升内六边形.注意拉升六边行时方向与拉升圆的方向是相反的.
之后在利用差集运算
第八步:将所得内螺栓模型分别复制到卡爪上,在利用三个视图调到与卡爪的中心对称.效果如图红色的是螺栓,最后是差集
第九步:阵列
第10步.模型就完成了
来一张利用矢量处理的图片
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条