1) Empirical Agronomy
经验农学
2) experimental teaching of agronomy
农学实验
1.
The advantage and insufficiency of the experimental teaching of agronomy were educed.
为全面掌握农学实验教学现状,持续3年对99、00、01级农学等专业学生就农学实验教学问题进行了问卷调查和座谈,并对调查统计结果进行了分析,明确了优势,找出了不足,提出措施与建议。
3) Experimental Agronomy
实验农学
1.
Idea Restrictions of Transformation from Traditional to Experimental Agronomy before Jiawu War;
甲午战争前传统农学向实验农学转化的观念约束
4) teaching experience
教学经验
1.
From the three steps,the teaching experiences and realizations of "Organic Chemistry" are discussed in this paper.
备课—授课—实验是教学过程中三个相互联系的重要环节,本文从这三个环节分别论述有机化学教学经验和体会。
2.
This article according to the present fitter to produce the practice compound operation training the teaching situation,from topic choice,teaching goal implementation method,in teaching method and training,how to raise the student creative thought the operation ability and so on many aspects discusses the implementation skill training the teaching experience.
根据目前钳工生产实习复合操作训练的教学情况,从课题的选择,教学目的实施手段、教学方法和训练等方面,介绍了如何培养学生创造性思维、操作能力等方面实施技能训练的教学经验。
3.
According to the teaching experiences in many yeare the problem how to do well the concept teaching in nmthematics is discussed through some examples from eigth aspects, e.
根据多年的教学经验，运用实例从理清脉络、运用类比、列举错误、反馈信息、加强运用等八个方面，论述了如何在数学教学中搞好概念教学的问题。
5) Academic experience
学术经验
1.
Yang Yongxuan s academic experience.
目的介绍总结沪上针灸名家杨永璇的学术经验。
2.
For further transmission professor CHANG Qing\'s academic experience,we summary the many years experience and characteristics of professor CHANG Qing\'s clinical drug usage form 6 aspects as fellow:appropriate dosage,applying of Paired-herbs,using animal-derived drugs,emphasizing drugs\' channel division,combining traditional popular prescription.
从事中医临床40余年,积累了丰富的用药经验,为进一步传承常青教授的学术经验,从药量轻重相宜、注重对药运用、善用动物药品、重视药物归经、配合草药单方、不忘调护脾胃6个方面,将常青教授多年的用药经验和特点归纳总结。
补充资料：农学专业
农学专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识，受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练，具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2．掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识；
3．具备农业生产，特别是作物生产的技能和方法；
4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和科学技术的科学前沿和发展趋势；
5．熟悉农业生产、农村工作的有关方针、政策和法规；
6．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：作物学
主要课程：植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。
修业年限：四年
授予学位：农学学士
相近专业：农学 园艺 植物保护 茶学 草业科学 烟草 植物科学与技术 种子科学与工程 应用生物科学 设施农业科学与工程
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条