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1)  Real Time Interactive Consulta tion
实时交互咨询
2)  Real-time reference
实时咨询
1.
Based on introducing the real-time reference,this paper points out that the real-time reference library should possess the knowledge quality,ability quality,psychology quality and emotion quality,and expounds them in detail.
在简单介绍了实时咨询的基础上,提出实时咨询馆员需具备知识素质、能力素质、心理素质和情感素质4个方面的素质,并对此进行了详细的阐述。
2.
Great changes have occurred in the library real-time reference,including contents,time,users and reference librarians.
我国高校图书馆实时咨询在服务内容、服务时间、服务对象及服务主体方面都发生了深刻的变化,图书馆实时咨询服务与网络搜索引擎互动问答服务比较,既有优势,也有劣势,图书馆应树立竞争意识和危机意识,依靠馆藏资源优势和人才优势,立足学校,走向社会,在竞争中寻求实时咨询服务发展的方向。
3)  real-time reference
实时参考咨询
1.
Real-time reference overcomes space limitation, delayed response and other shortcomings of the traditional reference, and it is capable of offering more efficient reference service to users by means of cooperated browse.
实时参考咨询克服了传统参考咨询的空间局限性、响应延时性等缺点,并通过协同浏览等功能,为用户提供更加有效的咨询服务。
4)  Real-time online reference service
实时在线咨询
5)  real-time reference service
实时咨询服务
1.
The author makes an investigation on 720 academic libraries real-time reference service in China and analyzes the distribution of real-time reference service in province,region and city as well as the present situation of those having provided this service.
文章通过对我国大陆地区720所上网的本科层次高校图书馆实时咨询服务开展情况进行了调查分析,主要揭示了实时咨询服务的省市区分布、地区分布、城市分布以及开展的具体情况。
2.
This paper put the QQ group in the environment of library\'s real-time reference services,studied on QQ group reference services\' communication modes,services types and so on.
本文将QQ群置于图书馆实时咨询服务环境下,对图书馆QQ群咨询服务的交流模式、服务类型等进行了研究,并对山东大学图书馆和福州大学图书馆的QQ群咨询服务加以简要的介绍和说明。
6)  real-time reference software
实时咨询软件
补充资料:分布交互式模拟训练


分布交互式模拟训练
distribution-alternation simulated training

  :fenbu iiaohtlshi moni XLInlian分布交互式模拟训练(distTibution—a1一teInati’on simulated training) 依托分布交互式模拟系统进行的训练。分布交互式模拟训练系统,包括联网形成的可以互操作的多武器平台模拟器一体化训练系统,及多个具有自治性的不同军种、兵种计算机仿真兵力模型,在具备独立作战模拟能力的同时,又通过聚合层交互协议(ALSP)联网在本地或远程异地形成各模型可以互操作的多军种、兵种一体化训练系统。其特点是通过ALsP将各军种、兵种的计算机仿真兵力模型、各类武器平台模拟器在异地联为一体,可在同一时间、不同地点实施多军种、兵种,多指挥层次,多训练课题的演练。 美军从1983年开始实施模拟器联网计划,继而发展为分布交互式模拟技术,还在指挥训练模拟系统的发展上推进诸军种模型一体化的建设,并从1 994年起连续实施战场综合模拟演练。80'41:代中期,中国人民解放军有关科研单位先后研制了一批计算机战役战术模拟训练系统,并陆续开展了作战指挥模拟训练。90年代初,总参谋部组织军队多所院校和科研单位联合研制出“分布交互式作战指挥训练模拟系统”。从1998年开始,陆续在一些部队展开分布交互式模拟训练导演控制中心韦手.慈日..酬荡日...困歌谋部布交上对互式J。训夏统,导受置与同环上的题拟,导受直至方法业的的方、方组织,建成方用该进行用。冻组落或计与布交映战吓境分布交互式模拟训练。2000年,总鑫在“砺剑一2000”活动中,又利用支互式模拟训练系统组织部队进行了冈抗演习。 分布交互式模拟训练是在分布乡模拟系统的支持下,按作战进程进行l练组织者采用随机导演的方法控制-通过人机结合提供仿真战场情况,诊训人员进行训练。受训人员的各项刘操作又通过不同界面反馈到分置于才境的各仿真模型中,各模型通过网经互操作,共同完成一体化的作战行动其结果又形成新的实时战场情况,谩训人员进行新的训练,如此循环往复训练结束。
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参考词条