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1)  development of Chinese culture tradition
中华文化传统弘扬
2)  carry forward Chinese culture
弘扬中华文化
1.
Thus to reflect the glamour of Chinese Wushu and carry forward Chinese culture.
文章就太极拳的历史渊源及教学特点进行了论述,旨在使学习者对太极拳更为了解,使太极拳的教学更为规范,动作更为标准,体现中华武术的魅力所在,弘扬中华文化。
3)  greatly carrying forward tradition
弘扬传统
4)  promote and develop the culture
弘扬文化
5)  chinese traditional culture
中华传统文化
1.
This paper discusses the value of Chinese traditional culture in building Chinese modern design education system.
本文试图从与西方现代设计相比较的角度,阐述中华传统文化中和谐的价值取向,揭示中华传统文化的特点,从而建立中国现代设计教育中创意的立足点和出发点。
2.
The lack of analytical reasoning in Chinese traditional culture has resulted in infertility of modern scientific technology.
中华传统文化缺少分析理性,这是它不能产生现代科学技术的原因。
3.
Zhou Can s poetry and essay have expressed pretty beauty with Chinese classical deep poetic inspiration and exquisite national emotional knot,the loving,thinking and holding toward Chinese traditional culture.
周粲诗文表现了浓厚的中华古典诗意美,深沉而细腻的故国情思,对中华传统文化的眷恋、思考和把握,总此,共同形成了周粲诗文浓厚的中华传统文化色彩。
6)  traditional Chinese culture
中华传统文化
1.
His "horse complex" is an inheritance and display of traditional Chinese culture as well as the local ethnic culture of Yunnan.
刚直不阿,正气凛然,被誉为"瘦马御史"的钱沣(南园)的"马情结",是对中华传统文化,与云南地方民族文化的继承与发扬;其笔下的马千姿百态,各有寓意;诗画寄意于"瘦马"有其深刻的思想内容,熔铸着作者鲜明的生命情结。
2.
The article expounds, in the following two aspects, how Chuang s doctrine plays an important role in traditional Chinese culture.
本文从两个方面说明了道家这种审美境界在中华传统文化中的重要地位:一、“心游”是中国古典诗歌中占突出地位的山水诗的灵魂;二、“心游”是中国一般读书人的安身立命之所。
3.
The traditional Chinese culture is based on humanism that advocates a poetic culture, from whence suggested is the proposition of education through poems.
中华传统文化从人文精神出发,提倡诗性文化;又从诗性文化出发,提出“诗教”的命题,并认定它是治理国家,施行教化的根本途径。
补充资料:传统文化
      社会学与其他社会科学研究的重要课题之一。有广义与狭义之分。广义指所有的文化都是传统的文化。文化是人类社会的一份遗产,每一代人只能从上一代人那里继承这份遗产。狭义专指工业社会以前的文化,是文化中更古老的部分,如民风、民俗、民德,这些都是世世代代相传的,通常称为传统文化。它是一个文化体系中本来就有,且通过世代流传下来的那些文化元素和文化集丛。传统文化具有历史的连续性,是过去若干代的文化积累。经历多久始为传统文化,学术界似无明确的界定。参照历史学对人类历史的分期,以及社会学界对传统社会与现代社会的划分,可把人类进入工业社会以前的文化称作传统文化,把工业社会以来产生的文化称为现代文化。
  
  人们对传统文化的赞誉和批评参半,足见对其作出价值判断是十分困难的。然而,一个有趣的现象是:当人们在变革社会时,通常反对法古,对传统文化多持否定态度;当社会处于平稳发展状态时,人们多半赞扬传统文化。从一定意义上说,传统文化可视作社会控制的手段。
  

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