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1)  non-micro-electronics specialty
非微电子专业
1.
To fit the calefactive IC industry in China,we need to train more excellent IC designer from non-micro-electronics specialty.
本文针对非微电子专业本科如何开设“专用集成电路设计”课程进行研究和探讨。
2)  non-electronics majors
非电子专业
1.
On the reforms of simulated electronics experimental teaching for non-electronics majors;
非电子专业模拟电子实验教学改革探索
3)  microelectronics specialty
微电子学专业
1.
In this paper,we use these experiences of microelectronics specialty Integrate Circuit(IC) in course design,system construction and personnel training from domestic key universities for reference,and give full consideration of the teaching characteristics of IC design theory and techniques,and put forward an idea about IC design core courses design.
为了保证人才培养的质量和提升其就业竞争力,借鉴国内重点院校微电子学专业集成电路(Integrate Circuit,简称IC)设计课程体系建设及人才培养经验,且充分考虑IC设计理论和技术的教学特点,提出了一个关于IC设计主干课程设置的构想,以期为桂林电子科技大学微电子学专业IC设计人才培养开辟一条新的思路。
4)  non-electron specialties
非电专业
5)  electronic speciality
电子专业
1.
Application of interest teaching on knowledge teaching of electronic speciality;
兴趣教学在电子专业讲授中的应用
6)  non-electrical major
非电类专业
补充资料:电子对抗兵专业训练


电子对抗兵专业训练
professional training of electronic warfare units

  别是几次较大规模的局部战争中,电子对抗已经发展成为一种重要的作战手段。不少国家组建和扩建了电子对抗部队,相继建立了专用的电子对抗训练场,研制和发展了电子对抗训练模拟器材,注重在近似实战条件下的对抗演练和加强在合成军队联合演习中的电子对抗训练,使电子对抗兵专业训练更适合作战的需要。 中国人民解放军于20世纪50年代末组建电子对抗部队,开展电子对抗兵专业训练,并通过举办骨干集训班,为各军种、兵种机关和电子对抗部队培训电子对抗军官。60年代初期,在军事工程学院、军事电信工程学院等大、中专院校设置电子对抗专业,培养各级电子对抗军官。70年代中期以后,成立培养各级电子对抗指挥军官和技术军官的专门院校,颁发电子对抗部队战斗条令、训练大纲和各种专业教材,建立健全训练规章制度,研制并配发电子对抗训练模拟器材,加强训练设施的建设,组织不同规模的实兵演习,提高了电子对抗部队的作战能力。 基本内容电子对抗兵专业训练分为:①专业技术训练,内容主要有有关国家军队的电子装备技术(如无线电通信、雷达、导航等技术),外国语言,电子对抗侦察、千扰基础理论,各种电子对抗装备的工作原理、性能、构造、操作使用和维护、修理等。②专业战术训练,内容主要有有关国家军队电子装备的配属、组织使用原则和工作规律,在各种战斗条件下实施电子对抗的原则和方法,电子对抗侦察站、测向站、干扰站的阵地选择、开设和转移,电子对抗部队、分队之间的协同以及与各军种、兵种有关部队、分队之间的协同动作等。 形式和方法电子对抗兵专业训练由院校和部队分别组织实施。各级院校负责赘 开设野战电子对抗站训练王良元摄培训各级电子对抗指挥军官、技术军官和专业军士。部队训练按单个人员训练、台站协同技能训练、连营综合训练和合同战术训练的顺序进行。新兵在专门的训练机构训练后再补人部队。老兵则根据专业的不同要求,按年度编组训练。电子对抗兵专业训练,通常在专业教室和训练中心进行。有些国家还在远离人口密集的地区建立大型电子对抗训练场,并且广泛运用各种模拟器材进行技术和战术训练。电子对抗兵模拟训练大体可分为信号模拟、设备模拟和实战环境模拟三类。信号模拟是模拟敌方雷达、无线电通信信号,训练士兵、分队识别、分析信号和迅速采取干扰对策的能力。设备模拟是在模拟设备上训练对现装备的操作使用和维护、修理技能。
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