1) M/M/1/k queue
M/M/1/k队列
1.
We models the communication process with M/M/1/k queue in the cell, then simulate and analysis the performance of han.
本文用M/M/1/k队列对小区内的高速列车通信特性进行建模,分析了其切换的延时和带宽利用率,并进行了仿真分析。
2) M/M/m queue
M/M/m队列
1.
M/M/m queue is a very easy server system in queue theory.
M/M/m队列是排队论中的一个服务系统模型。
3) M/M/1/K queuing system
M/M/1/K排队模型
4) M/M/1 queue
M/M/1排队
1.
By using C 0-semigroup theory of linear operators the four indices of M/M/1 queueing system: the average waiting time of the customers, the average staying time of the customers, the average number of the customers and the average number of customers who wait for service, have been studied.
应用 C0 -半群理论研究 M/M/1排队系统中四个指标 :系统中顾客的平均等待时间 ,顾客的平均逗留时间 ,顾客总数和等待服务的顾客总数的渐近性质 ,得到这四个指标的渐近稳定性结果 。
5) M/M/c/K queue
M/M/c/K排队
1.
An M/M/c/K queue with(e,d) policy and single vacation policy which is a quasi-birth and death model is studied.
在M/M/c/K排队模型的基础上增加(e,d)策略及单重休假策略,提出一个拟生灭过程矩阵,利用矩阵几何解给出了系统稳态队长分布。
6) M/G/1/K queuing model
M/G/1/K排队模型
1.
The signal transfer function of the generalized state transition diagram can be used to derive a probability distribution of the MAC layer service time and the performance of EDCA from a non-saturated channel to a saturated medium by using presented M/G/1/K queuing model is analyzed.
11e EDCA网络分析模型,该模型引入了空闲状态和不同接入等级的仲裁帧间隔(AIFS)的使用;利用Markov链状态转移图的Z域信号传递函数推导了MAC层平均服务时间的概率分布;结合M/G/1/K排队模型分析了增强分布式信道接入(EDCA)在非饱和和饱和负载下的性能。
2.
11e access mechanism in multi-hop environments and analyzed the MAC layer performance of multi-hop wireless networks,such as MAC layer throughput,the mean packet delay and packet discard probability due to packet collisions,with the impact of hidden nodes by using presented M/G/1/K queuing model.
11e网络模型,结合M/G/1/K排队模型,定量分析在隐藏终端影响下802。
补充资料：队列训练
对军人和部队、分队进行队列制式动作的训练。是共同科目训练内容之一。目的是端正军人姿态，保持严整的军容，养成整齐划一、令行禁止和严格遵守纪律的习惯，培养迅速、准确、协调一致的作风，为掌握技术战术动作打下良好的基础。
中国人民解放军的队列训练，是根据《中国人民解放军队列条令》规定的内容进行的。它包括单个军人的立正、稍息、转法、步法、卧倒、起立、跃进、匍匐前进、滚进和操枪（筒、炮）等，班、排、连、营、团的队形和动作，分队乘坐汽车和步兵战车，敬礼，军旗的掌持与迎、送、阅兵等。
队列训练的实施程序和方法：通常是先讲解，后操练；先分解,后连贯；先徒手,后持枪（筒、炮）；先单个动作,后分队动作。讲解与示范相结合,逐个动作地教练。为了检验和提高部队、分队的队列训练质量，还可采取竞赛、会操、阅兵的方法进行。注重教养一致，学用一致，强调在日常生活、训练和执勤中养成优良的作风。
中国人民解放军的队列训练，是根据《中国人民解放军队列条令》规定的内容进行的。它包括单个军人的立正、稍息、转法、步法、卧倒、起立、跃进、匍匐前进、滚进和操枪（筒、炮）等，班、排、连、营、团的队形和动作，分队乘坐汽车和步兵战车，敬礼，军旗的掌持与迎、送、阅兵等。
队列训练的实施程序和方法：通常是先讲解，后操练；先分解,后连贯；先徒手,后持枪（筒、炮）；先单个动作,后分队动作。讲解与示范相结合,逐个动作地教练。为了检验和提高部队、分队的队列训练质量，还可采取竞赛、会操、阅兵的方法进行。注重教养一致，学用一致，强调在日常生活、训练和执勤中养成优良的作风。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条