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1)  experimental physics
实验物理
1.
We have excogitated the multimedia textbooks of experimental physics,a combination of emulation labs and textbooks,according to the principles.
根据教材的编写原则和CA I研制的原则提出多媒体实验物理教材的编制原则。
2)  physical experiment
物理实验
1.
The error and uncertainty of college physical experiments;
大学物理实验的误差与不确定度
2.
Application of Excel to physical experimental data processing;
Excel在物理实验数据处理中的应用研究
3.
Building and Discussing Physical Experiment s Instructional Model Based Technology of Multimedia and Network;
基于多媒体、网络技术的大学普通物理实验的教学模式构建与研究
3)  Physical experiments
物理实验
1.
The teaching segment and method of the research physical experiments;
研究性物理实验的教学环节与方法
2.
The state of the instruction in engineering physical experiments is analyzed briefly.
对工科院校物理实验的现状加以分析,结合教改实践提出了物理实验课内容改革的具体方案。
3.
Taking the example of data processing in “the Research on Resonace Characters of the LRC Circuit”,the system of data treatment in physical experiments by Visual Basic 5.
本文以“LRC电路谐振特性的研究”实验数据处理为例 ,介绍大学物理实验教学中采用VisualBasic 5 0编程工具开发Windows应用程序的过程。
4)  Physics experiment
物理实验
1.
Computer simulation of physics experiment based on Matlab;
基于Matlab的大学物理实验模拟
2.
How to reform the model of physics experiment teaching in engineering college;
普通工科院校物理实验教学的基本模式改革
5)  physics experiments
物理实验
1.
The design and implementation of a teaching and management software system for college physics experiments teaching;
大学物理实验教学管理软件系统的设计与实现
2.
Applications of Sensors in Physics Experiments Teaching;
传感器在大学物理实验中的应用
3.
Testing methods for the course of physics experiments;
物理实验教学中考试方法的探索
6)  Experiment of physics
物理实验
1.
The history of innovation of training in experiment of physics in college and its enlightenment;
大学物理实验教学的变革历史及其启示
2.
In the teaching of experiment of physics in middle school,the classroom of experiment of physics must assure that it can provide real practice opportunity for students,and the inquiry teaching mode can complement with the experimental classroom of physics.
在中学物理实验教学中,物理实验课堂必须是一个能够保证为学生提供亲手实践机会的场所,而且探究式教学方式与物理实验课堂应该是一种互补的关系。
补充资料:反应堆物理实验


反应堆物理实验
reactor physics experiment

  规律的不同,反应堆物理实验可分为静态实脸与动态实验两大类: (1)静态实验。以稳态中子密度或中子注t率的侧t为荃础的实验。属于这类实验的有:在西格马(Sigma)堆上测量慢化材料的性能参数,如中子年龄(见中子悦化)、热中子扩散长度等.在次临界装里上侧定反应堆的材料曲率以及在临界装t上进行的临界实验、堆芯栅格参数和中子能谱的侧t等等.这类实验的特点是不研究中子密度或中子注t率随时间的变化规律。只需测量稳定状态(或称静态)下中子密度或中子注垦率或反应率(见核反应),就能求得所需要的参数。根据所得结果可以校核理论计算模型和基本核数据。 (2)动态实验.根据测量反应堆内中子密度或中子注量率随时间变化的规律定出反应堆参数。这类实验的特点是测量过程中反应堆不处在临界状态。象反应性的侧量、传递函数的确定等都属于这类实验。这类实验方法很多,如常用于侧t反应性的周期法、落棒法、跳源法、脉冲中子源法以及侧量反应性与传递函数的振荡法等。在反应堆超临界状态下实验.需要格外考虑安全问题。反应堆运行中的一些实脸.如控制棒刻度、反应性温度系数(见反应性系数)的侧t等也属于此类实验。控制棒效率由于理论计算比较复杂,往往要通过实验来校核计算结果,以检验所用的计算方法。 反应堆嗓声分析近些年来,反应堆噪声分析方法也作为一种反应堆物理实验方法,用来侧里反应性等参数,并已经用来研究分析反应堆部件的振动和一些热工水力特性,以及反应堆安全监侧与事故诊断.它是根据中子密度或中子注量率围绕其德态平均值的随机统计涨落的变化,而侧定反应堆动态参数的。从宏观上看,中子密度或中子注量率是静态的,因为其平均值不随时间变化;但从徽观上看,它又是动态的,因为其涨落随时间变化。噪声分析方法的优点是不必使反应堆受到扰动.就可以获取所需要的信息。 零功率反应堆可以实现自持链式裂变反应(见健式反应)的临界装t。由于其功率是从零点几瓦到几十瓦,远比一般反应堆的功率低,所以称它为零功率反应堆.它具有可接近性和灵活可变性的优点,其栅格构成和布t可根据实验的需要改变.因为其运行功率很低,信号微弱,所以要求其控制系统格外灵敏;又因功率很低、发热甚微,所以它不需要设t冷却系统。反应堆物理实验一般多在零功率堆上进行。零功率堆的安全性是非常重要的问题,要求装设有多重保护设施.如设t两个以上的独立停堆系统等。 对反应堆物理实验,要求不仅有先进的侧量技术.而且还必须有可靠的设施与严格科学的规程,以确保安全.每个反应堆物理实验中心都配备有专门的实验研究人员及受过专门培训的运行人员。
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