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1)  the fifth perusal and grading
第五次审读评级
1.
The result of the fifth perusal and grading of the academic science and technology journals in Hunan Province is analysed.
对湖南省学术类科技期刊第五次审读评级的情况作了分析讨论,论述了本次审读评级的评分标准与历次审读评级的区别,指出了我省学术类科技期刊的主要优缺点,对我省学术类科技期刊今后的审读和质量评估提出了两点建议。
2)  perusal and grading
审读评级
1.
The result of the perusal and grading of the academic science and technology journals in Hunan Province is analyzed.
对湖南省学术类科技期刊第四次审读评级情况进行了分析。
3)  the 5th Version
第五次审议稿
1.
Amendments to the Property Rights Law Draft(the 5th Version);
对物权法草案(第五次审议稿)的修改意见
4)  Evaluation of Notes with Five-level-coding
五级编码读书笔记评价
5)  the fifth
第五次
6)  reading hierarchy
阅读级次
补充资料:第五次军事“围剿”

1933年9月25日,蒋介石集中了100万军队,200架飞机,向各红色根据地发动第五次军事“围剿”。

此次用于进攻中央苏区的兵力达50万,这些兵力分成四路:北路以顾祝同为总指挥,以陈诚兼任前敌总指挥。指挥约22个师又两个旅:是为蒋军“围剿”的主力;西路以何键为总指挥,指挥约14个师又一个旅;南路以陈济棠为总指挥,指挥约14个师又两个旅;东路以蒋鼎文为总指挥。蒋介石鉴于前四次军事“围剿”的失败,改变了“长驱直入”的作战方法。采取“步步为营、堡垒推进”,企图逐步紧缩苏区,消耗红军有生力量,最后寻求红军主力决战,以达到消灭红军的目的。当日,国民党北路军的4个师向中央苏区的战略要地黎川进攻,宣告了第五次“围剿”的开始。

这时,临时中央已搬到苏区中央根据地并对红一方面军进行了整编。王明的“左”倾冒险主义的领导和极端错误的战略,已在红军中取得了统治地位。反“围剿”开始时,敌军占领黎川,“左”倾冒险主义者先实行军事冒险主义,令红军攻打黎川以北硝石、资溪桥等白区敌之坚固阵地,屡战不克;后又被敌军优势所吓倒,采取防御中的保守主义,令红军处处设防,不敢主动诱敌深入,聚而歼之。蒋介石镇压福建事变后,随即调主力进击广昌。“左”倾冒险主义者主张以堡垒对堡垒,未能取胜,1934年4月丢失广昌。尔后,主张分兵6路,全线抵御,与敌拼消耗,使自己陷于被动。

经一年苦战,红军未能打破敌人“围剿”。“左”倾冒险主义者又变成逃跑主义,于1934年10月仓促决定中央领导机关及红军主力撤出根据地。第五次反“围剿”失败,红军被迫长征,进行战略大转移。

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